3. Tiêu chuẩn 3: Cơ sở vật chất và trang thiết bị dạy học Mở đầu:
3.1.4. Kế hoạch cải tiến chất lượng: Tích cực tham mưu với UBND xã Tân Phú và chủ động tìm nguồn kinh phí để xây dựng lại một số đoạn tường
Tân Phú và chủ động tìm nguồn kinh phí để xây dựng lại một số đoạn tường rào, biển tên trường. Bằng nguồn tiết kiệm chi thường xuyên hàng năm mua sắm, thay thế các trang thiết bị thể dục thể thao và quy hoạch, cải tạo, trồng mới hệ thống bồn hoa trong khuôn viên trường, cây bóng mát sân thể dục.
3.1.5. Tự đánh giá: Đạt hoặc chưa đạt (do chỉ số ? chưa đạt): Đạt.
3.2. Tiêu chí 2: Phòng học, bảng, bàn ghế cho giáo viên, học sinh.
a) Số lượng, quy cách, chất lượng và thiết bị của phòng học, bảng trong lớp học đảm bảo quy định của Điều lệ trường tiểu học (nếu trường có cấp tiểu học), Điều lệ trường trung học và quy định về vệ sinh trường học của Bộ Y tế;
b) Kích thước, vật liệu, kết cấu, kiểu dáng, màu sắc của bàn ghế học sinh đảm bảo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Khoa học và Công nghệ, Bộ Y tế;
c) Phòng học bộ môn đạt tiêu chuẩn theo quy định.
3.2.1. Mô tả hiện trạng:
Chỉ số a: Nhà trường có đủ phòng học, khang trang sạch sẽ, đầy đủ tiện
nghi phục vụ tốt cho việc dạy và học của giáo viên và học sinh [H19-3-02-01]. Hàng năm có các báo cáo về nội dung đánh giá phòng học, bảng, bàn ghế của giáo viên và học sinh đảm bảo đúng quy định [H3-1-03-01]. Nhà trường có sổ quản lí tài sản thiết bị giáo dục để theo dõi cơ sở vật chất của nhà trường [H14- 1-09-01].
Chỉ số b: Hàng năm, nhà trường có các báo cáo về nội dung đánh giá
phòng học, bảng, bàn ghế của giáo viên và học sinh đúng quy định [H3-1-03- 01]. Nhà trường có sổ quản lí tài sản để theo dõi cơ sở vật chất của nhà trường [H13-1-09-03].
Chỉ số c: Nhà trường có 04 phòng học bộ môn: Vật lí; Sinh học; Hóa học
đảm bảo đúng quy định đạt tiêu chuẩn [H19-3-02-02]. Hàng năm có nội dung đánh giá về phòng học, bảng, bàn ghế cho giáo viên và học sinh đảm bảo đúng quy định [H3-1-03-01].