5. Tiêu chuẩn 5: Hoạt động giáo dục và kết quả giáo dục Mở đầu:
5.11. Tiêu chí 11: Kết quả hoạt động giáo dục nghề phổ thông và hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh hằng năm.
động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh hằng năm.
a) Các ngành nghề hướng nghiệp cho học sinh phù hợp với điều kiện phát triển kinh tế - xã hội của địa phương;
b) Tỷ lệ học sinh tham gia học nghề:
- Miền núi, vùng sâu, vùng xa và hải đảo: Đạt ít nhất 70% trên tổng số học sinh thuộc đối tượng học nghề đối với trường trung học cơ sở; 100% đối với trường trung học phổ thông và trường chuyên;
- Các vùng khác: Đạt ít nhất 80% trên tổng số học sinh thuộc đối tượng học nghề đối với trường trung học cơ sở; 100% đối với trường trung học phổ thông và trường chuyên;
c) Kết quả xếp loại học nghề của học sinh:
- Miền núi, vùng sâu, vùng xa và hải đảo: Đạt 80% loại trung bình trở lên đối với trường trung học cơ sở, 90% đối với trường trung học phổ thông và trường chuyên;
- Các vùng khác: Đạt 90% loại trung bình trở lên đối với trường trung học cơ sở, 95% đối với trường trung học phổ thông và trường chuyên.
5.11.1. Mô tả hiện trạng:
Chỉ số a: Tân Phú là một xã vùng núi, kinh tế chủ yếu dựa trên hoạt động
sản xuất nông nghiệp Vì vậy nhà trường đã định hướng cho học sinh học nghề làm vườn, thể hiện trong hồ sơ nghề làm vườn của nhà trường. [H21-5-11-01]. Hàng năm nhà trường đều có nội dung đánh giá thực hiện giáo dục nghề phổ thông [H3-1-03-01].
Chỉ số b: Hàng năm nhà trường đều có báo cáo đánh giá về tình hình tham
gia học nghề của học sinh [H3-1-03-01]. Tỷ lệ học sinh tham gia học nghề qua các năm [H21-5-11-01]. Cụ thể:
Năm học 2010- 2011: 61 HS = 100%
Năm học 2011- 2012: 155/158 HS = 97.4% Năm học 2012- 2013: 64 HS = 100%
Chỉ số c: Kết quả xếp loại học nghề của học sinh qua các năm đạt chuẩn
theo qui định. Hàng năm nhà trường đều có báo cáo có nội dung số liệu kết quả xếp loại học nghề học sinh. [H21-5-11-01].
Năm học 2011- 2012: 155 HS đạt Trung bình trở lên = 100% Năm học 2012- 2013: 63/64 HS = 98.4%