II- Chuyển đổi giữa lượng chất và thể tích chất khí như thế nào?
1- Cách xác định thành phần % các nguyên tố trong hợp chất.
công thức hoá học
Kĩ năng
- Dựa vào công thức hoá học:
+ Tính được tỉ lệ số mol, tỉ lệ khối lượng giữa các nguyên tố, giữa các nguyên tố và hợp chất.
+ Tính được thành phần phần trăm về khối lượng của các nguyên tố khi biết công thức hoá học của một số hợp chất và ngược lại.
Thái độ
- GD cho học sinh tính cẩn thận trong tính toán hóa học.
II. Trọng tâm:
- Xác định tỉ lệ khối lượng giữa các nguyên tố, % khối lượng các nguyên tố, khối lượng mol của chất từ công thức hóa học cho trước
III. Chuẩn bị của GV và HS:
Bảng phụ ...
IV. Các hoạt động dạy học:
Ổn định tổ chức lớp: GV kiểm tra sĩ số HS. (1 phút)
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Giới thiệu bài mới: (7 phút)
- Viết công thức tính tỉ khối của khí A so với khí B và khí A so với không khí? GV giới thiệu bài mới.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 2: Tìm hiểu cách xác định thành phần % các nguyên tố trong hợp chất. (10 phút)
- GV hướng dẫn HS hoàn thành ví dụ VD.
VD 1: Xác định thành phần % theo khối lượng của các nguyên tố có trong hợp chất CuSO4.
- GV yêu cầu HS dựa theo VD ở SGK để giải bài tập.
- GV gọi HS hoàn thành, nhận xét - GV kết luận lại.
Hoạt động 3: Đưa ra các bước tính theo công thức hoá học. (15 phút)
* Qua các ví dụ trên em hãy cho biết muốn xác định
1- Cách xác định thành phần % các nguyêntố trong hợp chất. tố trong hợp chất.
- HS nghe và hoàn thành bài tập.
HS - Tìm khối lượng mol của hợp chất: MCuSO4 = 64 + 32 + (4 x 16) = 160 g
- Tính số mol nguyên tử của mỗi nguyên tố trong 1 mol chất: Trong 1 mol CuSO4 có 1 mol nguyên tử Cu; 1 mol nguyên tử S và 4 mol nguyên tử O. - Thành phần % các nguyên tố là: % Cu = x 100% = 40%. % S = x100% = 20%. %O = 100% - (40% + 20%) = 40% - HS trả lời
- HS ghi bài vào vở.
thành phần % theo khối lượng của các nguyên tố trong hợp chất ta phải làm như thế nào?
- GV chốt lại kiến thức.
- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm để hoàn thành ví dụ sau:
VD 2: Xác định thành phần % theo khối lượng của các nguyên tố có trong hợp chất NaOH.
- GV gọi đại diện nhóm hoàn thành, nhận xét - GV kết luận lại.
Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò: (12 phút)
- GV yêu cầu HS nhắc lại cách xác định thành phần % theo khối lượng của các nguyên tố trong hợp chất
- GV yêu cầu HS làm bài tập 1 SGK - tr71.
Hướng dẫn học bài ở nhà:
- Học bài và làm bài tập 1, 3 SGK tr71. - Đọc và chuẩn bị phần còn lại mục 2.
* Tìm số mol nguyên tử của mỗi nguyên tố trong 1 mol hợp chất.
* Tìm thành phần % theo khối lượng của mỗi nguyên tố.
- HS tiến hành thảo luận nhóm để hoàn thành ví dụ.
- HS + Tìm khối lượng mol của hợp chất: MNaOH = 23 + 16 + 1 = 40 g/mol
+ Tìm số mol nguyên tử của mỗi nguyên tố trong 1 mol NaOH: Có 1 mol Na, 1 mol O và 1 mol H. + Tìm thành phần % các nguyên tố: % Na = x100% = 57,5 % % O = x100% = 40 % % H = 100% - (57,5% + 40%) = 2,5 % - HS nhắc lại các bước xác định thành phần % theo khối lượng của các nguyên tố trong hợp chất
- HS hoàn thành
a, MCO = 12 + 16 = 28 g/mol
Trong 1 mol CO có: 1 mol C và 1 mol O. % C = x100% = 42,8 %
% O = 100% - 42,8% = 57,2% b, MFe3O4 = 3x56 + 4x16 = 232 g/mol
Trong 1 mol Fe3O4 có: 3 mol Fe và 4 mol O. % Fe = x100% = 72,4%
% O = 100% - 72,4% = 27,6%
Tiết 31 Ngày dạy: / 12/ 2013
Bài 22. TÍNH THEO CÔNG THỨC HOÁ HỌC (tt) I. Mục tiêu:
Kiến thức
- Ý nghĩa của công thức hoá học cụ thể theo số mol, theo khối lượng hoặc theo thể tích (nếu là chất khí).
- Các bước lập công thức hoá học của hợp chất khi biết thành phần phần trăm khối lượng của các nguyên tố tạo nên hợp chất.
Kĩ năng
- Xác định được công thức hoá học của hợp chất khi biết thành phần phần trăm về khối lượng các nguyên tố tạo nên hợp chất.
Thái độ
- GD cho học sinh tính cẩn thận trong tính toán hóa học
II. Trọng tâm
- Lập công thức hóa học của hợp chất khi biết thành phần các nguyên tố