9. Cấu trúc luận văn
2.5. Đánh giá chung về quản lý phát triển đội ngũ trung tâm GDTX Lộc
chú trọng đến các hoạt động ngoại khóa (8 buổi theo các chủ đề), các buổi học ngoài giờ lên lớp để thúc đẩy tinh thần đoàn kết trong tập thể và trang bị kiến thức, kỹ năng sống cho học viên.
Tuy nhiên, việc tạo ra một môi trường giảng dạy và học tập đúng nghĩa thì còn quy định bởi nhiều yếu tố cần phải có kế hoạch cụ thể và sự chỉ đạo sát sao của cấp quản lý trung tâm.
2.4.6. Công tác khen thưởng , kỷ luật
Năm học 2009 - 2010 công tác thi đua, khen thưởng tại trung tâm được
coi trọng. Kết quả công tác thi đua năm học 2009 - 2010 như sau: Đạt danh hiệu Chiến sỹ thi đua cơ sở : 04 người, tỉ lệ 18.18%
Đạt danh hiệu Lao động tiên tiến : 18 người, tỉ lệ 81.82%
Các giáo viên vi phạm khuyết điểm trong khi thực hiện nhiệm vụ, tùy theo tính chất, mức độ vi phạm thì bị xử lý kỷ luật theo quy định.
Đây là công tác rất quan trọng và cần phải chính xác, công tâm có như vậy mới thúc đẩy được sự phát triển.
2.5. Đánh giá chung về quản lý phát triển đội ngũ trung tâm GDTX Lộc Bình Bình
Qua việc phân tích thực trạng như trên tại trung tâm GDTX Lộc Bình, có thể nhận thấy những thuận lợi và khó khăn trong việc quản lý phát triển đội ngũ giáo viên trung tâm GDTX Lộc Bình - Lạng Sơn như sau:
Qua việc phân tích thực trạng như trên tại trung tâm GDTX Lộc Bình, có thể nhận thấy những thuận lợi và khó khăn trong việc quản lý phát triển đội ngũ giáo viên trung tâm GDTX Lộc Bình - Lạng Sơn như sau: thời, trực tiếp của sở GD&ĐT Lạng Sơn, được sự quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo sát sao của Huyện uỷ, Hội đồng nhân dân, Uỷ ban nhân dân huyện Lộc Bình, sự phối kết hợp chặt chẽ của các ban ngành đoàn thể trong Huyện.