III. Bảo vệ tài nguyên môi trờng biển đảo:
2. Nớc ta có những thuận lợi nào về giao thông vận tải biển? Trình bày tình hình phát
triển giao thông vận tải biển ở nớc ta. -Các câu hỏi trang 144 SGK Địa lý 9 -Đọc trớc bài 40.Thực hành
---***---
Soạn ngày: 31/03/2012 Giảng ngày: 03/4(9b)
04/4(9a)
Tiết 46.bài 40- Thực hành đánh giá tiềm năng kinh tế của các đảo ven bờ và tìm hiểu
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Củng cố kiến thức về phát triển tổng hợp kinh tế biển. 2. Kĩ năng:
- Phát triển kỹ năng phân tích, tổng hợp kiến thức.
- Có kỹ năng xây dựng sơ đồ trong quá trình học tập để biểu hiện mối quan hệ giữa các đối tợng địa lý.
II. Đồ dùng dạy học: 1. Giáo viên:
- Bản đồ kinh tế Việt Nam. - HS có đầy đủ dụng cụ học tập.
2. Học sinh: sgk+vở ghi
III. Ph ơng pháp: trực quan,vấn đáp,nhóm IV. Tổ chức giờ học:
*Kiểm tra: không
* Khởi động/mở bài(2 phút)
- Mục tiêu:Tạo hứng thú học tập cho học sinh - Đồ dùng dạy học: không
- Cách tiến hành:
- GV nêu nhiệm vụ cần phải hoàn thành trong giờ học. - Cách thức tiến hành để đạt kết quả cao nhất.
*Hoạt động 1: Tìm hiểu bài tâp số 1(18 phút)
- Mục tiêu: - Củng cố kiến thức về phát triển tổng hợp kinh tế biển. - Đồ dùng dạy học: - Bản đồ kinh tế Việt Nam.
- Cách tiến hành:
Bài tâp số 1 Bớc 1:
-GV yêu cầu HS nhắc lại: Phát triển tổng hợp kinh tế biển bao gồm những ngành nào? - HS dựa vào bảng 40.1, Atlat (trang 4) kết hợp kiến thức đã học:
+ Xác định vị trí các đảo ven bờ.
+ Những đảo nào có điều kiện thích hợp để phát triển tổng hợp các ngành kinh tế biển? Vì sao?
Bớc 2: Cá nhân trong nhóm trao đổi, bổ sung cho nhau.
Bớc 3: Đại diện các nhóm phát biểu, GV chuẩn xác kiến thức. Đáp án:
- Các đảo: Cát Bà, Côn Đảo, Phú Quốc: Nông - lâm - ng nghiệp - du lịch, dịch vụ biển.
*Hoạt động 2: Tìm hiểu bài tập số 2(20 phút)
- Mục tiêu: - Củng cố kiến thức về phát triển tổng hợp kinh tế biển. - Đồ dùng dạy học: - Bản đồ kinh tế Việt Nam.
- Cách tiến hành:
Bài tập số 2
Bớc 1: GV hớng dẫn HS cách phân tích biểu đồ:
+ Phân tích diễn biến của từng đối tợng qua các năm.
+ Sau đó phân tích mối quan hệ giữa các đối tợng qua các năm. Bớc 2: HS dựa vào biểu đồ hình 40.1 kết hợp kiến thức đã học:
- Nhận xét về tình hình khai thác, xuất khẩu dầu thô, nhập khẩu xăng dầu ở nớc ta. - Nhận xét về tình hình phát triển ngành công nghiệp chế biến dầu khí ở nớc ta.
Bớc 3: Cá nhân sau khi làm xong cùng cả nhóm trao đổi. Bớc 4: Đại diện nhóm phát biểu, GV chuẩn xác kiến thức.
Đáp án:
- Từ năm 1999 đến năm 2003:
+ Sản lợng khai thác dầu thô tăng liên tục.
+ Hầu nh toàn bộ lợng dầu khai thác đợc đều xuất khẩu dới dạng thô.
+ Trong khi xuất khẩu dầu thô, nớc ta phải nhập lợng xăng dầu chế biến ngày càng tăng.
+ Ngành công nghiệp chế biến dầu khí của nớc ta cha phát triển. Đây là điểm yếu của công nghiệp dầu khí.
*Tổng kết và hớng dẫn tự học ở nhà: (5phút)
1. Sắp xếp các đảo điển hình ở ven bờ theo thứ tự từ Bắc vào Nam: Cát Bà, Cái Bầu, Phú Quốc, Côn Đảo, Phú Quý, Thổ Chu.
2. Chọn ý đúng nhất trong câu sau:
Ngành công nghiệp chế biến dầu khí của nớc ta cha phát triển thể hiện: a) Hầu nh lợng dầu khai thác đợc đều xuất khẩu dới dạng thô. b) Lợng nhập xăng, dầu ngày càng tăng.
c) Tất cả các ý trên.
Soạn ngày: 08/4/2012 Giảng ngày:10/4(9b) 11/4(9a)