Dù khođng phại là nhađn vaơt chính, nhưng ođng hĩa sĩ có vai trò rât quan trĩng trong truyeơn : người keơ chuyeơn đã nhaơp vào cái nhìn và những ý nghĩ cụa ođng hố sĩ đeơ traăn thuaơt, đeơ quan sát và mieđu tạ từ cạnh thieđn nhieđn đên nhađn vaơt chính cụa truyeơn. Qua nhađn vaơt này, tác giạ muôn gửi gaĩm những suy nghĩ veă con người, veă cuoơc sông, veă ngheơ thuaơt.
+ OĐng là moơt người ngheơ sĩ có tađm hoăn nháy cạm. Ngay từ lúc nghe những lời giới thieơu cụa bác lái xe veă anh thanh nieđn, ođng hĩa sĩ đã “xúc đoơng mánh khi nhìn thây người con trai taăm vóc bé nhỏ, nét maịt ráng rỡ từ tređn sườn núi trước maịt cháy lái choê xe đoê”. Sau đó ođng lái ngác nhieđn khi thây anh thanh nieđn đang hái hoa, cạm đoơng và bị cuôn hút trước sự cởi mở chađn thành cụa anh. Roăi ođng lái “cạm giác mình bôi rôi” khi nghe anh thanh nieđn keơ veă cođng vieơc. Baỉng sự từng trại ngheă nghieơp và nieăm khao khát cụa người ngheơ sĩ đi tìm đôi tượng cụa ngheơ thuaơt, ođng biêt mình đang xúc đoơng và bôi rôi vì đã “baĩt gaịp moơt đieău thaơt ra ođng văn ao ước được biêt, ođi, moơt nét thođi đụ khẳng định moơt tađm hoăn, khơi gợi moơt ý sáng tác, moơt nét mới đụ là giá trị moơt chuyên đi dài”. + Cạm hứng được khơi gợi đã thođi thúc người hĩa sĩ sáng tác. Anh thanh nieđn muôn dành hai mươi phút đeơ nghe chuyeơn dưới xuođi. OĐng hĩa sĩ phại hứa mười ngày nữa trở lái, còn bađy giờ, ođng muôn dành trĩn vén hai mươi phút ngaĩn ngụi đeơ hieơu thaơt kĩ veă người thanh nieđn, veă đôi tượng mà ođng đang định theơ hieơn trong bức tranh cụa mình. OĐng muôn làm moơt bức phác hĩa chađn dung veă anh thanh nieđn, nhưng làm thê nào “cho người xem hieơu được anh ta, mà khođng phại hieơu như moơt ngođi sao xa ? Và làm thê nào đát được chính tâm lòng cụa nhà hĩa sĩ vào giữa bức tranh đó ? Chao ođi, baĩt gaịp moơt con người như anh ta là moơt cơ hoơi hãn hữu cho sáng tác, nhưng hoàn thành sáng tác còn là moơt chaịng đường dài”.
OĐng châp nhaơn những thử thách cụa quá trình sáng tác, đã baĩt cạm hứng cụa mình hieơn leđn trang giây : “Cũng may mà baỉng mây nét, hĩa sĩ ghi xong laăn đaău gương maịt cụa người thanh nieđn.
Người con trai ây đáng yeđu thaơt, nhưng làm cho ođng nhĩc quá. Với những đieău làm cho người ta suy nghĩ veă anh. Và veă những đieău anh suy nghĩ…”
Những xúc cạm và suy tư cụa ođng hĩa sĩ veă anh thanh nieđn và veă những vân đeă cụa ngheơ thuaơt, cụa đời sông được gợi leđn từ cađu chuyeơn cụa anh thanh nieđn đã làm cho chađn dung nhađn vaơt chính theđm sáng đép và táo neđn chieău sađu tư tưởng.