Cõch sử dụng thao tõc lập luận bỡnh luận.

Một phần của tài liệu Giáo án ngữ văn 11 nâng cao học kì 2 trọn bộ đúng theo PPCT (Trang 90 - 95)

I -Mục tiớu cần đạt.

2. Cõch sử dụng thao tõc lập luận bỡnh luận.

bỡnh luận?

CH: Đọc văn bản sau vă trả lời

cõc cđu hỏi?

4. Củng cố.

5. Dặn dũ.

- Bỡnh luận cú tõc dụng rất to lớn khẳng định cõi đỳng, cõi hay, cõi thật, cõi lợi phớ bỡnh cõi sai, dở, lớn õn cõi xấu, cõi õc lăm cho xờ hội ngăy căng tiến bộ.

- Vớ dụ: sgk - 94

2. Cõch sử dụng thao tõc lập luận bỡnh luận. luận.

a. Xõc định đối tượng bỡnh luận. b. Giới thiệu đối tượng bỡnh luận. c. Đề xuất ý kiến bỡnh luận.

d. Cần vận dụng cõc thao tõc lập luận như phđn tớch, giải thớch, chứng minh, so sõnh..để trỡnh băy ý kiến bỡnh luận cho sõng tỏ, thuyết phục vă hấp dẫn.

Luyện tập 1. Băi 1 ( 96)

- Đối tượng bỡnh luận trong băi lă gỡ - Cõch nớu đối tượng bỡnh luận như thế năo - Băi viết đờ vận dụng những thao tõc lập luận ntn

- Văn bản kết luận ntn về lũng đố kị. - Lăm băi tập trớn

- Soạn băi tiếp theo

TỪ ẤY ĐỌC THÍM NHỚ ĐỒNG Tố Hữu I - Mục tiớu cần đạt. Giỳp học sinh:

- Cảm nhận được niềm vui lớn của nhă thơ khi được giõc ngộ lớ tưởng cộng sản vă nhờ đú biết gắn cõ nhđn mỡnh với quần chỳng nhđn dđn để tạo cho mỡnh sức mạnh tinh thần to lớn.

- Thấy được nghệ thuật diễn tả tđm trạng vui sướng, tin tưởng, say mớ bằng hỡnh ảnh tươi sõng, giọng thơ sảng khoõi, nhịp thơ dồn dập, hăm hở.

II - Phương phõp, phương tiện.

1,Phương phõp.

-Dạy học theo hỡnh thức giảng giải, thuyết trỡnh, phõt vấn, chia nhúm thảo luận.

2,Phương tiện.

-Sử dụng SGK,SGV,Sõch tham khảo.

III - Tiến trỡnh dạy học. 1,Ổn định lớp. 1,Ổn định lớp.

2,Kiểm tra băi cũ.:

3,Dạy băi mới.

Hoạt động của GV vă HS

Yớu cầu cần đạt

CH: Nớu nội dung

phần tiểu dẫn?

Chỳ ý đến nội dung của tập thơ Từ ấy.

I/ Tiểu dẫn.

- Tố Hữu ( 1920 - 20020 xuất thđn trong một gia đỡnh nhă nho nghỉo tỉnh Thừa Thiớn Huế. Xuất thđn trong một gia đỡnh vă vựng quớ rất giău truyền thống văn hoõ, văn học.

- Lă một tõc gia lớn của nền văn học Việt Nam. - Tố Hữu để lại cho nền văn học một sự nghiệp thơ ca giău giõ trị về nội dung, nghệ thuật với cõc tập thơ tiớu biểu: Từ ấy, Việt Bắc, Giú lộng, Ra trận, mõu vă

hoa...

+ Nội dung thơ TH: thể hiện khõ chđn thực vă đầy đủ những sự kiện lịch sử trọng đại của dđn tộc, thơ của ụng thể hiện những lẽ sống lớn, tỡnh cảm lớn của người cụng dđn, chiến sĩ, cõn bộ, cõch mạng đối với Đảng, Tổ quốc, nhđn dđn vă với Bõc Hồ.

+ Nghệ thuật thơ TH thể hiện ở phong cõch thơ trữ tỡnh chớnh trị, đậm đă tớnh dđn tộc

+ Cảm hứng chủ đạo trong thơ ụng lă cảm hứng lờng mạn kết hợp với khuynh hướng sử thi.

- Từ ấy lă tập thơ đầu tay của TH ( sõng tõc từ 1937 -> 1946) tập thơ năy thể hiện niềm say mớ lớ tưởng vă niềm khao khõt được chiến đấu vă hi sinh cho cõch mạng trớn tinh thần lạc quan chiến thắng của người thanh niớn cộng sản, bao gồm 3 phần: Mõu

lửa, Xiềng xớch, Giải phúng. Băi thơ Từ ấy nằm

trong phần Mõu lửa.

II/ Đọc - bố cục.

1. Đọc.

Yớu cầu đọc băi thơ với giọng hồ hởi, phấn khởi, vui tươi phự hợp với tđm trạng của nhđn vật trữ tỡnh.

CH: Chia bố cục băi

thơ?

CH: Niềm say mớ nõo

nức của người thanh niớn cõch mạng trẻ tuổi khi giõc ngộ lớ tưởng cõch mạng được thể hiện như thế năo?

- Chỳ ý thời gian: Từ ấy

- Phần I: khổ thơ đầu: Niềm say mớ nõo nức của người thanh niớn cõch mạng trẻ tuổi khi giõc ngộ lớ tưởng cõch mạng.

- Phần II: Khổ 2: Lời tự nguyện của nhă thơ khi giõc ngộ lớ tưởng của Đảng.

- Phần III: khổ 3: Sự khẳng định của nhă thơ khi giõc ngộ lớ tưởng Đảng.

III/ Đọc hiểu.

1. Khổ thơ đầu: Niềm say mớ nõo nức của người thanh niớn cõch mạng trẻ tuổi khi giõc ngộ lớ tưởng cõch mạng.

- Thời gian: từ ấy lă khoảng thời gian đõnh dấu mốc quan trọng trong cuộc đời hoạt động cõch mạng của nhă thơ. Trước thời gian năy TH cũng như những nhă thơ khõc đang băn khoăn tỡm kiếm lẽ yớu đời, từ bước chđn bơ vơ ấy TH đờ bắt gặp được lớ tưởng cõch mạng soi sõng.

- Hỡnh ảnh :

+ Ẩn dụ mặt trời chđn lớ: lă õnh sõng cõch mạng của Đảng rực rỡ vă chúi chang soi rọi tđm hồn non nớt của nhă thơ như thứ nắng hạ mạnh mẽ soi rọi. Mặt trời ấy nú bừng sõng như lă một sự phõt hiện bất ngờ vă đột ngột. Nhă thơ đún nhận mặt trời cõch mạng bằng cả tđm hồn yớu cuộc sống tự do vă cả trõi tim sục sụi nhiệt huyết cõch mạng của mỡnh. Với nhă thơ lớ tưởng của Đảng đờ xua tan mọi tăm tối, giỳp cho nhă thơ nhận thức được rừ răng về con đường đi tươi sõng trong tương lai.

- Tđm trạng:

+ Hỡnh ảnh so sõnh Hồn tụi lă vườn hoa lõ, rất đậm hương vă rộn tiếng chim -> Tđm hồn tõc giả khi bắt gặp lớ tưởng cõch mạng trở lớn rạo rực, sụi nổi vă say mớ. Tđm hồn ấy trở lớn xanh tươi vă ngập trăn sức sống như một mảnh vườn đầy hoa lõ, vừa ngọt

- Hỡnh ảnh ẩn dụ mặt trời chđn lớ. - Cõc từ ngữ cú tõc dụng biểu cảm cao: nắng hạ, chúi, đậm hương, rộn tiếng chim. Người rực rỡ lă mặt trời cõch mạng Mă đế quốc lă loăi dơi hốt hoảng Đớm tăn bay chập choạng dưới chđn người.

( Tố Hữu)

Đđy lă những cđu thơ mới lạ độc đõo. Đặc biệt lă những tỡnh cảm chđn thănh trong trẻo vă hết sức nồng nhiệt của nhă thơ.

- Hỡnh ảnh thơ sống động mới mẻ, nghệ thuật so sõnh, ẩn dụ...

CH: Nhận thức mới

về lẽ sống của nhă thơ thể hiện như thế năo?

ngăo lại đầy hương sắc vă đm thanh rộn răng. Nhă thơ sung sướng đún nhận lớ tưởng cõch mạng của Đảng như cỏ cđy đún nhận õnh sõng mặt trời. Lớ tưởng cộng sản đờ mang lại sức sống vă niềm tin yớu cuộc đời vă con người cho nhă thơ.

2. Khổ II: Lời tự nguyện của nhă thơ khi giõc ngộ lớ tưởng của Đảng.

- TH lă một trớ thức tiểu tư sản cho nớn mang trong mỡnh lối sống cõ nhđn, lẽ sống ấy đờ thay đổi khi nhă thơ bắt gặp lớ tưởng cõch mạng:

+ Sự gắn bú cõi tụi riớng với cõi ta chung của nhđn dđn của quần chỳng, đặc biệt lă với những người lao động nghỉo khổ, thể hiện một sự đoăn kết gắn bú thđn thiết chặt chẽ để lăm nớn sức mạnh trong tranh đấu cõch mạng.

" Tụi buộc lũng tụi với mọi người"

+ í thức tự nguyện vă thõi độ rất chđn thănh, buộc, trang trải, lũng tụi, tỡnh, hồn tụi...với trăm nơi, bao hồn khổ, mọi người thể hiện một sự gắn bú mật thiết sự đồng cảm sđu xa của tấm lũng nhă thơ với mọi người nhất lă những con người lao khổ.

- Hỡnh ảnh khối đời lă một ẩn dụ về sức mạnh đoăn kết của tập thể, nhđn dđn.

3.Khổ 3: Sự khẳng định của nhă thơ khi giõc ngộ lớ tưởng Đảng.

- Khẳng định mỡnh lă con người gần gũi, thđn thiết, lă thănh viớn của đại gia đỡnh lao khổ

- Cõch xưng hụ khõ đặc biệt gần gũi: con, em, anh - Sự gắn bú thđn thuộc vă rộng khắp: + Lă vạn nhă: quần chỳng đụng đảo

+ Vạn kiếp: những con người sống mũn mỏi đõng thương, dầu dời mưa nắng

CH: Lời tđm nguyện

chđn thănh của nhă thơ thể hiện ntn?

+ Vạn đầu em nhỏ: những kiếp sống lang thang đầu đường xú chợ, cuộc đời khụng cú nơi nương tựa cuộc sống cũ bất cũ bơ.

-> Thể hiện một sự chuyển biến, nhận thức mạnh mẽ của tđm hồn nhă thơ, căng đồng cảm yớu thương con người bao nhiớu thỡ căng căm ghĩt những bất cụng ngang trõi của cuộc đời bấy nhiớu vă căng say mớ hoạt động cõch mạng để thoõt khỏi kiếp sụng nụ lệ nghỉo khổ mất tự do.

IV/ Tổng kết.

1. Nghệ thuật.

- Biện phõp tu từ: so sõnh, ẩn dụ - Từ lõy, điệp từ

- Hỡnh ảnh thơ phong phỳ, giău sức biểu cảm

- Nhịp điệu băi thơ khi thỡ sụi nổi khi thỡ da diết, sđu lắng...

2. Nội dung.

- Vẻ đẹp trong tđm hồn của người thanh niớn khi được giõc ngộ lớ tưởng cõch mạng của Đảng. - Thể hiện nhiệt tỡnh yớu nước của nhă thơ. - Nắm được nội dung của băi

- Lăm băi tập nđng cao - Soạn băi tiếp theo

ĐỌC THÍM: NHỚ ĐỒNG.

Một phần của tài liệu Giáo án ngữ văn 11 nâng cao học kì 2 trọn bộ đúng theo PPCT (Trang 90 - 95)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(199 trang)
w