Của mĩ thuật Ai cập, Hi lạp, La mã thời kỳ cổ đạ

Một phần của tài liệu Mĩ thuật 6 - chuẩn (Trang 105 - 109)

I) Sơ lợc về mĩ thuật thời kỳ Ai cập cổ đạ

của mĩ thuật Ai cập, Hi lạp, La mã thời kỳ cổ đạ

A. Phần chuẩn bị

I)Mục tiêu bài học:

1. Kiến thức:

Học sinh nhận thức rõ hơn về các giá trị mĩ thuật Ai cập, Hi lạp, La mã thời kỳ cổ đại

2. Kỹ năng:

Học sinh hiểu biết thêm về nét riêng biệt của mỗi nền mĩ thuật Học sinh có thể tự trang trí bằng 2 cách: Vẽ hoặc cắt dán

3. Giáo dục:

Học sinh thêm yêu quý trân trọng nền văn hoá nghệ thuật cổ nhân loại

II) Chuẩn bị:

1. Giáo viên :

- Hình minh hoạ ở sách mĩ thuật 6

- Nghiên cứu Sách giáo khoa và sách giáo viên. tài liêu tham khảo, soạn bài

- Tìm hiểu bài mới

III) Ph ơng pháp dạy học

- Thuyết trình vấn đáp

B. Phần thể hiện trên lớp

I) Kiểm tra bài cũ.

1. Câu hỏi: Nêu cách vẽ chiếc khăn để đặt lọ hoa

2. Yêu cầu trả lời: Học sinh nêu đợc các bớc vẽ - Chọn hình dáng khăn

- Kẻ trục đối xứng - Vẽ mảng

- Vẽ hoạ tiết - Vẽ màu

II) Bài mới

1. Giới thiệu bài: (1phút )

- Giờ thờng thức mĩ thuật trớc chúng ta đã tìm hiểu sơ lợc về mĩ thuật Ai cập, Hi lạp, La mã thời kỳ cổ đại. Để hiểu thêm về các tác phẩm mĩ thuật thời kỳ này chúng ta sẽ tìm hiểu bài hôm nay...

2. Nội dung bài:

10phút * Hoạt động 1: Tìm hiểu kiến trúc Kim tự tháp Kê ốp

I) Kiến trúc

? - Vì sao Ai cập lại đợc coi là đất nớc của những Kim tự tháp khổng lồ?

(Ngày nay ở Ai cập còn 3 Kim tự tháp rất lớn: Kê ốp, Kê pơ ren, Mi kê ri rốt)

trong đó Kim tự tháp Kê ốp lớn nhất

? - Em biết gì về Kim tự tháp Kê ốp * Kim tự tháp Kê ốp (Ai cập) - Đợc xây dựng vào khoảng 2900 năm trớc công nguyên. Kéo dài trong vòng 20 năm - Cao 138m đáy vuông cạnh 225m bốn mặt là bốn tam giác cân chung đỉnh

- Đờng vào Kim tự tháp ở hớng Bắc hẹp chỉ có một cửa vào trong lòng có các khoảng trống chứa cát- chính nhờ vào các khoang cát này mà Kim tự tháp không bị ảnh hởng bởi những trận động đất

(dùng tới 2 triệu phiến đá)

? - Em còn biết gì về Kim tự tháp Kê ốp

- Kim tự tháp là một công trình kiến trúc chứa nhiều bí ẩn cha đợc giải đáp rõ ràng

- Là di sản văn hoá vĩ đại của nhân loại đợc xếp 1 trong bảy kỳ quan của thế giới GV - Có 1 ống thông gió có từ đỉnh Kim tự tháp

xuống đờng hầm trong 1 năm có đúng một giờ nhất định mặt trời sẽ chiếu thẳng vào lòng Kim tự tháp qua ống thông gió này 10phút * Hoạt động 2: Tìm hiểu các tác phẩm

điêu khắc

II) Điêu khắc

? - Em hãy kể tên các tác phẩm điêu khắc thời kỳ cổ đại

- Yêu cầu học sinh quan sát hình trong Sách giáo khoa

1. Tợng nhân s (Ai cập)

? - Tợng nhân s có hình dáng nh thế nào? - Là tợng đầu ngời mình s tử GV Cho học sinh rõ: Đầu ngời là tợng trng cho

trí tuệ và tinh thần. Mình s tử tợng trng cho quyền lực

? - Em hãy cho biết về đặc điểm, hình dáng của tợng

- Tợng đợc tạo từ một tảng đá hoa cơng lớn vào khoảng 2700 năm trớc công nguyên GV - Tợng nhân s là một kiệt tác của điêu khắc

cổ đại còn tồn tại đến ngày nay, các nghệ sĩ đang nghiên cứu xây dựng tợng và cách tạo hình của ngời Ai cập để đa vào sáng tác các tợng đài

? - Em biết gì về tợng Mi lô

- Yêu cầu học sinh quan sát hình Sách giáo khoa

2. Tợng vệ nữ Mi lô (Hi lạp) - Đợc tìm thấy năm 1820 tại đảo Mi lô

hình phụ nữ cân đối GV Pho tợng đợc diễn tả theo phong cách tả

thực hoàn hảo có vẻ đẹp lí tởng. Đáng tiếc là ngời ta không tìm thấy hai cánh tay bị gẫy tuy nhiên không vì thế mà vẻ đẹp của bức t- ợng giảm đi

? - Nét đặc sắc của điêu khắc La mã là gì? (tợng chân dung và tợng đài kị sĩ)

Tợng Ô guýt là một trong những tợng tiêu biểu của loại hình nghệ thuật này

- Yêu cầu học sinh quan sát hình ảnh trong SáCH GIáO KHOA

3. Tợng Ô guýt (La mã)

? - Ô guýt là ngời nh thế nào? trong thời kỳ La mã?

Là ngời thiết lập ra đế chế La mã trị vì 30 – 14 năm trớc công nguyên

? Em có nhận xét gì về pho tợng - Là pho tợng toàn thân đầy vẻ kiêu hãnh của vị hoàng đế tạc theo phong cách hiện thực

GV Nền mĩ thuật Ai câp, Hi lạp, La mã tuy khác nhau về quá trình hình thành và phong cách thể hiện nhng có đặc điểm chung là có vai trò to lớn đối vơí nhân loại

5 phút * Đánh giá kết quả học tập

? - Hãy nói về những điều kỳ diệu của Kim tự tháp Kê ốp

? - Hãy kể một vài dặc điểm của tợng nhân s

III. ớng dẫn học sinh học bài ở nhà: H

- Yêu cầu học sinh học bài kết hợp Sách giáo khoa và vở ghi

- Su tập tranh ảnh bài viết về Ai cập, Hi lạp, La mã thời kỳ cổ đại

- Tìm hiểu đề tài quê hơng em. Chuẩn bị giấy vẽ, chì tẩy, màu... Giờ sau kiểm tra học kỳ

Ngày soạn: Ngày giảng:

Một phần của tài liệu Mĩ thuật 6 - chuẩn (Trang 105 - 109)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(113 trang)
w