III. ớng dẫn học sinh học bài ở nhà: H (1phút) :H
(Tiết 2 Vẽ đậm nhạt)
A. Phần chuẩn bị
I)Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức: Học sinh phân biệt đợc các mảng đậm nhạt theo cấu trúc của vật mẫu
2. Kỹ năng: Học sinh vẽ đợc đậm nhạt ở các mức độ: đậm, đậm vừa, nhạt sáng gần giống với mẫu
3. Giáo dục: Học sinh cảm nhận đợc cái đẹp thông qua cách sắp xếp bố cục và cách thể hiện các độ đậm nhạt
II) Chuẩn bị:
1. Giáo viên :
- Chuẩn bị mẫu vẽ nh tiết 27 - Một số bài vẽ của học sinh
2. Trò: Giấy vẽ, chì 2b, tẩy, bài vẽ hình
III) Ph ơng pháp dạy học
- Trực quan, Vấn đáp, Luyện tập
B. Phần thể hiện trên lớp
I) Kiểm tra bài cũ. (3phút )
1. Câu hỏi: Nêu cách vẽ hình của bài vẽ theo mẫu 2. Đáp án biểu điểm :
- Học sinh nêu đợc các bớc của bài vẽ hình a) Vẽ khung hình chung
b) Xác định vị trí từng vật vẽ khung hình chung
c) Kẻ trục đối xứng tìm tỉ lệ các bộ phận của từng vật. Vẽ nét chính d) Vẽ chi tiết
II) Bài mới
1. Giới thiệu bài: (1phút ) Đặt mẫu nêu yêu cầu của bài
2. Nội dung bài:
7 phút * Hoạt động 1: Hớng dẫn học sinh cách phác mảng đậm nhạt
II) Cách vẽ đậm nhạt
- Yêu cầu học sinh quan sát đối chiếu với bài vẽ của mình để điều chỉnh cho giống với tiết 1
? - Đặt mẫu nh thế này đã giống với tiết trớc hay cha? Cần điều chỉnh nh thế nào? (gọi 1,2 học sinh lên điều chỉnh)
? - Trớc khi vẽ đậm nhạt cần phải làm gì? (Xác định hớng của ánh sáng tìm các độ đậm nhạt ? - Tiến hành vẽ đậm nhạt nh thế nào?
Giáo viên hớng dẫn học sinh phác mảng đậm nhạt theo cấu trúc của vật mẫu.
Gọi 1,2 học sinh lên xác định các mảng trên hình vẽ - Vẽ phác các mảng hình đậm nhạt theo cấu trúc của mẫu ? - Diễn tả các độ đậm nhạt nh thế nào? 7phút * Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ đậm nhạt - Vẽ độ đậm nhạt bằng các nét gạch chì theo cấu trúc của mẫu ? - Trên phích có những độ đậm nhạt? (Đậm, đậm vừa, nhạt,sáng.
GV Chỉ cho học sinh thấy đợc các độ đậm nhạt trên thân phích, nắp, vai
- Độ đậm của thân phích đậm hơn so với vai và nắp. Vì cho chất liệu khác nhau
- Tơng tự độ sáng của vai và nắp cũng sáng hơn so với thân phích.
? - Quả bóng phân mảng và các độ đậm nhạt có giống với phích không?
Giáo viên yêu cầu học sinh so sánh độ đậm nhạt ở các vị trí trên quả bóng.
Giáo viên vẽ minh hoạ hớng dẫn học sinh cách vẽ.
sinh năm trớc để học sinh tham khảo
25phút * Hoạt động 3: Hớng dẫn học sinh làm bài.
- Giáo viên theo dõi hớng dẫn học sinh cách phác mảng theo cấu trúc của mẫu.
- Lu ý học sinh cách gạch nét chì chỉ thể hiện các độ đậm nhạt tránh tô chì đen
- Khi vẽ cần so sánh các độ đậm nhạt - Tiến hành vẽ từ đậm đến nhạt.
III) Bài tập
- Yêu cầu học sinh vẽ đậm nhạt trên bài vẽ hình tiết1
3phút * Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập
- Chọn một số bài dán lên bảng
? Em có nhận xét gì về cách vẽ đậm nhạt của các bài vẽ trên? Em thích nhất bài nào?
Giáo viên nhận xét bổ xung chấm điểm một số bài