C -G Gọi học sinh giả
B. HÌNH CHĨP ĐỀU
Tiết 63: HÌNH CHĨP ĐỀU VÀ HÌNH CHĨP CỤT ĐỀU I.Mục tiêu
- a.Kiến thức: Học sinh cĩ khái niệm về hình chĩp, hình chĩp đều, hình chĩp cụt đều (đỉnh, cạnh bên, mặt bên, mặt đáy, trung đoạn, đường cao). Củng cố khái niệm đường thẳng vuơng gĩc với mặt phẳng
-b. Kỹ năng: Biết gọi tên hình chĩp theo đa giác đáy Biết cách vẽ hình chĩp tứ giác đều
-c.Thái độ: Cĩ ý thức liên hệ vào thực tế II) Chuẩn bị của GV và HS :
*a) Chuẩn bị của GV: Giáo án+ SGK ; SBT , thước kẻ , + Mơ hình hình chĩp, hình chĩp tứ giác đều, hình chĩp tam giác đều, hình chĩp cụt đều Bảng phụ..
* b) Chuẩn bị củaHS : Vở ghi+ SGK; SBT ;thước kẻ, 1 tờ giấy + Kéo cắt giấy
Hình 116 chiều cao mặt bên mặt đáy Hình 117 Cạnh bên Trung đoạn Mặt đáy Mặt bên Đường cao Đỉnh R Q N M E D IV Tiến trình dạy và học : - Nội dung dạy học Bài mới
Các hoạt động của thầy và trị Nội dung chính( ghi bảng)
Hoạt động 1: Hình chĩp
Gv:Đưa ra mơ hình 1 hình chĩp và giới thiệu về:Mặt đáy, mặt bên, đỉnh, cạnh bên, chiều cao của hình chĩp
Hs:Quan sát hình và nghe Gv giới thiệu Gv:hình chĩp khác hình lăng trụ ntn? Hs:So sánh và trả lời tại chỗ
Gv:Đưa tiếp hình 116/SGK lên bảng và chỉ rõ mặt đáy, mặt bên, đỉnh, cạnh bên, chiều cao của hình chĩp
Hs:Đọc tên mặt đáy, mặt bên, đỉnh, cạnh bên, chiều cao của hình chĩp S.ABCD Gv:Giới thiệu cách kí hiệu và gọi tên hình chĩp theo đa giác đáy (hình chĩp tứ giác, hình chĩp tam giác,...)
Hoạt động 2: Hình chĩp đều
Gv:Giới thiệu hình chĩp đều như SGK sau đĩ cho Hs quan sát mơ hình hình chĩp tứ giác đều, hình chĩp tam giác đều và yêu cầu Hs nêu nhận xét về mặt đáy, mặt bên của 2 hình chĩp đều này
Hs:Nghe giới thiệu – Quan sát mơ hình – Nhận xét
Gv:Cho Hs quan sát hình 117/SGK để chuẩn bị vẽ hình chĩp tứ giác đều
Hs:Vẽ hình chĩp tứ giác đều theo hướng dẫn của Gv (chú ý phân biệt nét liền và nét khuất)
Gv:Giới thiệu trung đoạn của hình chĩp GV:Trung đoạn của hình chĩp cĩ vuơng gĩc với mặt phẳng đáy khơng?
Hs:Khơng vuơng gĩc với mặt phẳng đáy mà chỉ vuơng gĩc với cạnh đáy của hình chĩp Hoạt động 3: Hình chĩp cụt đều Gv:Đưa ra bảng phụ cĩ vẽ sẵn hình 119/SGK và giới thiệu về hình chĩp cụt đều như SGK 1. Hình chĩp *Hình chĩp cĩ:
- Mặt đáy là 1 đa giác
- Mặt bên là những tam giác cĩ chung 1 đỉnh
Đỉnh chung đĩ gọi là đỉnh của hình chĩp
+ Đường cao của hình chĩp: Đường
thẳng đi qua đỉnh và vuơng gĩc với mặt phẳng đáy
+ Hình chĩp SABCD cĩ đỉnh là S , đáy là tứ
giác ABCD gọi là hình chĩp tứ giác 2. Hình chĩp đều
*Hình chĩp đều là hình chĩp cĩ mặt đáy là 1 đa giác đều, các mặt bên là những tam giác cân bằng nhau cĩ chung đỉnh (là đỉnh của hình chĩp)
*Trên hình chĩp đều S.ABCD
- Chân đường cao H là tâm của đường trịn đi qua các đỉnh của mặt đáy
- Đường cao vẽ từ đỉnh S của mỗi mặt bên của hình chĩp đều được gọi là trung đoạn của hình chĩp đĩ
3. Hình chĩp cụt đều
*Hình chĩp cụt đều là phần hình chĩp nằm giữa mặt phẳng song
Gv:Cho Hs quan sát mơ hình hình chĩp cụt đều và hỏi
- Hình chĩp cụt đều cĩ mấy mặt đáy ? Các mặt đáy cĩ đặc điểm gì ?
- Các mặt bên là những hình gì?
Hs: Hình chĩp cụt đều cĩ 2 mặt đáy là 2 đa giác đều đồng dạng với nhau nằm trên 2 mặt phẳng song song.
Các mặt bên là những hình thang cân
Hoạt động 4: áp dụng
Gv:Đưa ra bảng phụ cĩ ghi sẵn đề bài 36/SGK
Hs:Quan sát các hình chĩp đều rồi trả lời để điền vào ơ trống trong bảng
Gv:Gọi lần lượt từng Hs lên điền vào ơ trống trong bảng
song với đáy và mặt phẳng đáy của hình chĩp
*Nhận xét: Mỗi mặt bên của hình chĩp cụt đều là một hình thang cân 4. áp dụng Bài 36/118SG Chĩp tam giác đều Chĩp tứ giác đều Chĩp ngũ giác đều Chĩp lục giác đều Đáy Tam giác
đều Hình vuơng Ngũ giác đều Lục giác đều Mặt bên Tam giác
cân Tam giác cân Tam giác cân Tam giác cân Số cạnh
đáy 3 4 5 6
Số đáy 6 8 10 12
Số mặt 4 5 6 7
c-Củng cố-luyện tập:
Gv: - Thế nào là hình chĩp đều, hình chĩp cụt đều ? - So sánh hình chĩp và hình lăng trụ
Gv:Yêu cầu Hs lấy tờ giấy và kéo ra thực hành cắt giấy như hướng dẫn trong SGK để ghép được các mặt bên của 1 hình chĩp tứ giác đều
Hs:Thực hành theo nhĩm cùng bàn
Bài 39/119SGK
Thực hành: Từ tờ giấy cắt ra 1 hình vuơng rồi thực hiện các thao tác theo thứ tự từ 1 đến 6 để cĩ thể ghép được các mặt bên của 1 hình chĩp tứ giác đều (hình 122/SGK)
- Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà : - Luyện cách vẽ hình chĩp - Làm các bài 37; 38/SGK
Ngày dạy: 16/4/2014 .
Tiết 64: DIỆN TÍCH XUNG QUANH CỦA HÌNH CHĨP ĐỀU
I.Mục tiêu
- a.Kiến thức: Học sinh nắm được cách tính diện tích xung quanh của hình chĩp đều Củng cố các kiến thức cơ bản ở tiết trước