d) Cơ chế quản lý tài sản
1.3.2 Nhân tố khách quan
- Chủ trương, đường lối của đảng; cơ chế tài chính của Nhà nước đối với sự phát triển giáo dục và đào tạo;
Cơ chế quản lý tài chính của Nhà nước đối với đơn vị sự nghiệp thuộc lĩnh vực giáo dục và đào tạo luôn hướng tới thực hiện thắng lợi chiến lược phát triển giáo dục của Đảng và Nhà nước. Hiện nay, cơ chế tài chính của Nhà nước đối với các đơn vị sự nghiệp công lập được quy định tại Nghị định số 43/2006/NĐ-CP của Chính Phủ, Thơng tư số 71/2006/TT-BTC của Bộ tài chính và các văn bản pháp luật khác có liên quan.
Khi xây dựng cơ chế quản lý tài chính nội bộ, các trường Đại học và Cao đẳng công lập phải căn cứ vào cơ chế quản lý tài chính của Nhà nước được cụ thể hóa trong các văn bản pháp lý trên.
- Điều kiện kinh tế - xã hội
Cơ chế quản lý tài chính của cơ sở đào tạo phải được xây dựng trên cơ sở các yếu tố như mức độ tăng trưởng của nền kinh tế, mức sống dân cư, giá cả thị trường nói chung và những đặc điểm riêng có của đơn vị về khả năng nguồn thu đáp ứng nhiệm vụ chi, đặc điểm văn hóa, tập quán, thói quen của vùng, địa phương nơi cơ sở đóng,...
- Loại hình cơ sở giáo dục đào tạo
Trong lĩnh vực giáo dục, mỗi loại hình sở hữu có những đặc điểm quản lý khác nhau. Vì vậy, cơ chế quản lý tài chính cử các trường Đại học và Cao đẳng phải xây dựng phù hợp với từng hình thức sở hữu của đơn vị, như giáo
dục cơng lập, giáo dục ngồi cơng lập (tư thục, dân lập,...), giáo dục thuộc sở hữu của các doanh nghiệp (tập đồn, tổng cơng ty, cơng ty,...).
