Biện pháp 1: Tuyên truyền, giáo dục nhằm nâng cao nhận thức về vai trò quan trọng của ĐNGV trong sự nghiệp CNH-HĐH đất nước

Một phần của tài liệu Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên Trường Trung học phổ thông Thái Thuận, Tỉnh Bắc Giang trong giai đoạn hiện nay (Trang 71)

- Về đãi ngộ, tôn vinh: Nghị quyết Hội nghị lần thứ 4 Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa VII đã nêu: “ thực hiện chính sách khuyến khích

3.3.1.Biện pháp 1: Tuyên truyền, giáo dục nhằm nâng cao nhận thức về vai trò quan trọng của ĐNGV trong sự nghiệp CNH-HĐH đất nước

vai trò quan trọng của ĐNGV trong sự nghiệp CNH-HĐH đất nước

3.3.1.1. Mục tiêu của biện pháp

Nhằm làm cho nhân dân và toàn xã hội nhận thức rõ vai trò quan trọng hàng đầu của ĐNGV trong sự nghiệp nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài cho đất nước.

Trên cơ sở nhận thức được vai trò, nhiệm vụ của ĐNGV trong sự nghiệp CNH-HĐH đất nước, giáo viên ra sức học tập nâng cao trình độ, năng lực chuyên môn, nghiệp vụ, trau dồi về phẩm chất chính trị, đạo đức nhằm thực hiện tốt mục tiêu giáo dục của nhà trường.

3.3.1.2. Nội dung của biện pháp

Tuyên truyền về đường lối, quan điểm của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, quy định của ngành, địa phương và nhà trường về nhiệm vụ, quyền hạn của người giáo viên.

Đánh giá đúng vai trò của ĐNGV trong việc nâng cao chất lượng giáo dục.

Tuyên truyền trong ĐNGV nhà trường về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, chuẩn mực đạo đức của nhà giáo. Phát huy tinh thần trách nhiệm của giáo viên trong sự nghiệp giáo dục và giữ gìn uy tín để phát triển nhà trường.

Xây dựng những tấm gương tốt về đạo đức, về tinh thần tự học và sáng tạo trong ĐNGV. Tạo sự chuyển biến mạnh mẽ về ý thức tu dưỡng, rèn luyện đạo đức cách mạng, đạo đức nghề nghiệp, thường xuyên tự học nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ góp phần đổi mới mạnh mẽ sự nghiệp giáo dục đáp ứng yêu cầu CNH - HĐH đất nước và hội hập quốc tế.

66

3.3.1.3. Cách thực hiện biện pháp

Tăng cường vai trò lãnh đạo và chỉ đạo của Đảng uỷ nhà trường để đảm bảo cho công tác tuyên truyền hoạt động đúng hướng, đúng quan điểm, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước.

Thành lập Ban chỉ đạo tuyên truyền với nhiệm vụ đề xuất các biện pháp đồng thời xây dựng nội dung, chương trình, lập dự thảo kế hoạch cụ thể. Hàng năm tổ chức kiểm tra chặt chẽ, đi đôi với việc sơ, tổng kết về công tác tuyên truyền.

Tiếp tục quán triệt, tổ chức thực hiện tốt chỉ thị 34-CT/TW ngày 30/5/1998 của Bộ Chính trị về tăng cường công tác chính trị, tư tưởng, củng cố tổ chức đảng, đoàn thể quần chúng và phát triển đảng viên trong các trường học; chỉ thị 40-CT/TW, ngày 15/6/2004 của Ban Bí thư Trung ương Đảng về việc xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục; quyết định 9/2005/QĐ - TTg, ngày 11/01/2005 của Thủ tướng Chính phủ về việc "Xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục giai đoạn 2005 - 2010".

Lãnh đạo nhà trường làm tốt vai trò chính trong việc tham mưu với các cấp uỷ đảng và chính quyền trong việc xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục.

Làm tốt công tác xã hội hoá giáo dục, làm cho toàn xã hội nhận thức sâu sắc vai trò, ý nghĩa, tầm quan trọng của việc xây dựng và phát triển ĐNGV và cán bộ quản lý giáo dục, một nhân tố quyết định chất lượng GD&ĐT.

3.3.1.4. Điều kiện thực hiện biện pháp

- Lựa chọn chương trình tuyên truyền, giáo dục phải phù hợp với quan điểm, chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước.

67

- Nội dung truyền đạt là những đòi hỏi mang tính định hướng nhằm xác định mục tiêu giáo dục và là nhu cầu nhận thức về vai trò quan trọng của ĐNGV trong giai đoạn hiện nay.

- Có đủ các văn bản chỉ đạo, tài liệu, phương tiện, thiết bị phục vụ cho công tác tuyên truyền, giáo dục.

Một phần của tài liệu Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên Trường Trung học phổ thông Thái Thuận, Tỉnh Bắc Giang trong giai đoạn hiện nay (Trang 71)