dục thuộc Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam
2.2.1. Những yêu cầu đối với cán bộ phát hành tại Công ty sách giáo dục thuộc Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam thuộc Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam
Trong Công ty sách giáo dục, cán bộ làm công tác phát hành là cán bộ thực hiện nhiệm vụ kinh doanh dịch vụ phục vụ sự nghiệp giáo dục. Cán bộ phát hành bên cạnh việc lấy kinh doanh làm phương tiện, người làm công tác giáo dục luôn giữ phương châm phục vụ nhiệm vụ chính trị chăm lo cho sự nghiệp trồng người mà Đảng và Nhà nước giao phó. Ngoài những yêu cầu về chuyên môn, nghiệp vụ, phẩm chất đạo đức cán bộ phát hành còn phải có nhiệt tình, có kỹ năng nghiệp vụ và hiểu biết về lĩnh vực giáo dục.
a/ Về phẩm chất đạo đức, chính trị:
Đứng trước làn sóng hội nhập, có rất nhiều xu thế quan điểm không chỉ ảnh hưởng tích cực đến chúng ta mà còn có cả những yếu tố tiêu cực, những yếu tố có thể là tích cực song không phù hợp với điều kiện hoàn cảnh của nước ta, bởi vậy đòi hỏi người cán bộ nói chung và đặc biệt là cán bộ phát hành nói riêng phải có quan điểm, lập trường chính trị vững vàng, kiên định lý tưởng xã hội chủ nghĩa, quyết tâm thực hiện thắng lợi công cuộc đổi mới đất nước do Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo. Đội ngũ này cũng phải là những người có ý chí, nghị lực vượt qua khó khăn, kiên định với mục tiêu đề ra. Điều quan trọng là người cán bộ phát hành phải có tư cách đạo đức và năng lực chuyên môn trong lĩnh vực phát hành sách giáo dục.
Người cán bộ trong mọi thời kỳ đều phải vừa hồng vừa chuyên, nhưng cái hồng cái chuyên ấy trong mỗi thời kỳ khác nhau lại đòi hỏi có những yêu cầu cao hơn hoặc điều chỉnh cho phù hợp hơn. Tuy nhiên đã là một người cán bộ phát hành thì phải là người có có đức cách mạng, ý thức tổ chức kỷ luật, đoàn kết nội bộ tốt; có lối sống trung thực, lành mạnh, không cơ hội, cá
nhân chủ nghĩa, có bản lĩnh đấu tranh với các hiện tượng tiêu cực, bảo vệ quyền lợi chính đáng của cán bộ. Một người cán bộ phát hành có đạo đức tốt, có tác phong hoà hợp sẽ thu được nhiều thiện cảm và niềm tin đối với các cơ sở giáo dục, nhà trường, giáo viên...
b/ Về trình độ chuyên môn nghiệp vụ:
Ngoài phẩm chất chính trị thì người cán bộ phát hành phải là người có kiến thức tốt về kinh doanh, năng lực tham mưu và khả năng tổ chức thực hiện các chủ trương, chương trình công tác của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam, kế hoạch, chương trình công tác của đơn vị trong phạm vi trách nhiệm được giao. Người cán bộ phát hành phải có sự am hiểu rộng rãi về những khía cạnh mà liên quan đến công việc mình triển khai, phải có khả năng nhìn nhận được vị trí của những vấn đề đó trong toàn bộ hoạt động của toàn Nhà xuất bản. Bên cạnh đó người cán bộ phát hành cũng cần phải có nhiệt tình và trách nhiệm đối với sự nghiệp giáo dục, đào tạo thế hệ trẻ.