Vai trò tham vấn

Một phần của tài liệu Vai trò của nhân viên công tác xã hội trong hoạt động dạy nghề cho học sinh giáo dưỡng tại trường giáo dưỡng số 2 – Yên Mô – Ninh Bình (Trang 76)

4. Đặc điểm địa bàn nghiên cứu

3.1.4.Vai trò tham vấn

Nhân viên xã hội là người tham vấn cho thân chủ khi thân chủ gặp những vấn đề khó khăn trong cuộc sống. Trong suốt thời gian học nghề của học sinh giáo dưỡng khi các em gặp những vấn đề khó khăn về mặt cảm xúc, nhân viên công tác xã hội với vai trò là nhà tham vấn bằng kỹ năng, chuyên môn của mình giúp đỡ các em kịp thời vượt qua những cảm xúc tiêu cực mà các em khó có thể vượt qua mà không có sự giúp đỡ từ bên ngoài. Công tác tham vấn sẽ giúp cho công tác nuôi dạy học sinh giáo dưỡng tốt hơn.

Vai trò nhà tham vấn có vị trí đặc biệt quan trọng. Nó không chỉ giúp cho NVCTXH giúp học sinh trải nghiệm và vượt qua những vấn đề khó khăn mà trong công tác hướng nghiệp và dạy nghề tại trường vai trò tham vấn cho học sinh lựa chọn nghề nghiệp phù hợp với bản thân, xu hướng xã hội, doanh nghiệp.

Nguồn nhân lực ngày càng đóng vai trò quan trọng trong quá trình phát triển kinh tế xã hội của đất nước hiện nay. Nghị quyết ĐH đại biểu đảng bộ TP.HCM lần thứ IX (nhiệm kỳ 2011 – 2015) cũng đề ra những nhiệm vụ tổng thể để xây dựng và phát triển thành phố, với 6 chương trình đột phá. Một trong những ưu tiên hàng đầu trong đó là “Chương trình nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, xây dựng nhanh nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển và hội nhập kinh tế quốc tế; trong đó, tập trung bảo đảm nhu cầu lao động chất lượng cao cho 9 ngành dịch vụ, 4 ngành công nghiệp trọng yếu và xuất khẩu lao động”. Trong đó, đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng yêu cầu phát triển và hội nhập kinh tế quốc tế đang là nhu cầu cấp bách.

Hướng nghiệp cho học sinh rất quan trọng. Để tạo nguồn đào tạo nhân lực đáp ứng nhu cầu xã hội phải làm tốt công tác hướng nghiệp. Đây là vấn đề đang được Đảng, Nhà nước và các Ngành các cấp đặc biệt quan tâm; Tuy nhiên, hiện nay công tác hướng nghiệp còn quá nhiều bất cập khi mỗi nơi làm một kiểu, thiếu lực lượng hướng nghiệp viên chuyên nghiệp, thiếu tài liệu… Các yếu tố nào cần thiết tác động/thay đổi sự lựa chọn nghề nghiệp của giới trẻ nhằm tạo ra sự

cân đối nguồn nhân lực giữa các ngành cần quan tâm nhất hiện nay tư vấn hướng nghiệp là một công đoạn quan trọng trong công tác hướng nghiệp, là hoạt động giúp cho học sinh có điều kiện xác định nghề nghiệp (định hướng hoặc tìm chọn chuyển nghề) trên cơ sở đánh giá năng lực bản thân và nắm được định hướng phát triển kinh tế xã hội cung như nhu cầu nhân lực của địa phương, đất nước trong từng thời kỳ.

Vì vậy, đòi hỏi NVCTXH cần phải thể hiện tốt vai trò của mình để giúp các em có được phương pháp xác định nghề nghiệp hay định hướng nghề nghiệp phù hợp. Hướng nghiệp là các hoạt động nhằm hỗ trợ mọi cá nhân chọn lựa và phát triển chuyên môn nghề nghiệp phù hợp nhất với khả năng của cá nhân, đồng thời thỏa mãn nhu cầu nhân lực cho tất cả các lĩnh vực nghề nghiệp (thị trường lao động) ở cấp độ địa phương và quốc gia. Lâu nay chúng ta vẫn tưởng rằng hướng nghiệp chỉ là sự lựa chọn một nghề nghiệp mà mình yêu thích, chọn một trường đại học phù hợp với mình. Thực tế cho thấy, đa số học sinh thường lựa chọn theo cảm tính, theo phong trào

Để NVCTXH hay những giáo viên trong trường giáo dưỡng có những kĩ năng và phương pháp phù hợp trogn công tác hướng nghiệp và dạy nghề cho học sinh, chúng tôi cũng đã tìm hiểu và khảo sát những nội dung về: những khó khăn trong quá trình học nghề của học sinh, nhu cầu tham vấn của học sinh và định hướng của học sinh sau khi ra trường.

Một phần của tài liệu Vai trò của nhân viên công tác xã hội trong hoạt động dạy nghề cho học sinh giáo dưỡng tại trường giáo dưỡng số 2 – Yên Mô – Ninh Bình (Trang 76)