III. Một số giải pháp nhằm tăng cờng khả năng thu hút và hiệu quả sử
3. Nhóm giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn vốn ODA trong
3.2. Cải thiện và chia sẻ thông tin:
Trong thời đại công nghệ thông tin bùng nổ nh hiện nay, thì việc cải thiện và chia sẻ thông tin là một trong những giải pháp quan trọng giúp giải quyết đợc
nhanh, và hiệu quả hơn công việc cần làm. Vì vậy, cần tăng cờng trao đổi thông tin giữa phía Việt Nam và các nhà tài trợ cũng nh giữa các nhà tài trợ đã thực hiện viện trợ cho Việt Nam để giúp các bên hiểu biết lẫn nhau hơn, sự phối hợp nhờ đó có hiệu quả hơn, thiết thực hơn. Có nghĩa là hai bên cùng phân tích, đánh giá tình hình phát triển của Việt Nam nói chung cũng nh đặc điểm, thực trạng và tình hình nền giáo dục ở Việt Nam nói riêng, dựa trên một số nội dung cụ thể nh: cơ sở vật chất, thiết bị dạy học ở các trờng phổ thông, đại học, trờng dạy nghề; nội dung chơng trình đào tạo, quy mô, chất lợng hiệu quả giáo dục ở từng cấp, từng loại hình, địa phơng…. Nhà tài trợ cũng cần cải thiện quá trình chia sẻ thông tin và số liệu về kế hoạch và hoạt động hiện tại của họ ở Việt Nam. Đồng thời, nên tổ chức nhiều hơn nữa các hội nghị, các cuộc thảo luận để tăng thêm nhiều cơ hội đối thoại giữa Chính phủ và các tổ chức tài trợ. Vì chính thông qua đối thoại mà hai bên sẽ hiểu nhau hơn và thúc đẩy quá trình phát triển mối quan hệ đối tác, góp phần nâng cao hiệu quả công việc.
Ngoài ra, cũng cần có hệ thống dữ liệu quản lý cập nhật và nối mạng giữa các cơ quan quản lý vĩ mô nh: Bộ Tài chính, BKH & ĐT, BGD & ĐT để cùng khai thác và chia sẻ thông tin quản lý. Trong bộ ngành quản lý ODA chi cho phát triển giáo dục cũng cần thiết lu ý hệ thống thông tin nội ngành. Đặc biệt, nên thành lập một th viện hay một ngân hàng dữ liệu điện tử để lu trữ đợc số lợng lớn các kết quả nghiên cứu đã thu đợc để các nhà nghiên cứu, chuyên gia t vấn, các cơ quan và các cán bộ quan tâm đến vấn đề này có thể tiếp cận đợc dễ dàng. Có nh vậy thì hiệu quả công tác thu hút và sử dụng nguồn vốn ODA mới đợc nâng cao.