Cỏc thành phần của đa phương tiện: Tiết 60 – Bài 13: THễNG TIN ĐA PHƯƠNG TIỆN (t2)

Một phần của tài liệu giáo án tin lớp 9 (Trang 112)

- Cần nắm vững mục đớch của việc chốn hỡnh ảnh vào trang chiếu, cỏch chốn hỡnh ảnh Nắm vững cỏch thay đổi vị trớ và kớch thước hỡnh ảnh.

4. Cỏc thành phần của đa phương tiện: Tiết 60 – Bài 13: THễNG TIN ĐA PHƯƠNG TIỆN (t2)

hiện ở nhiều dỏng vẻ khỏc nhau như: phụng chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, màu chữ

* GV: Cho HS quan sỏt nhiều dạng kớ tự khỏc nhau – HS quan sỏt

?Âm thanh được thể hiện ở những dạng nào? * HS: Qua tai ta nghe được õm thanh.

?Ta cú thể ghi lại õm thanh bằng cỏch nào? * HS: Qua Micro, thiết bị ghi õm và phần mềm ta cú thể ghi được õm thanh và lưu thành tệp dưới nhiều dạng khỏc nhau như: MP3, MP4, Wma, Mid, … ?Thế nào là ảnh tĩnh? * HS: Ảnh tĩnh là ảnh được chụp, vẽ cục định ?Cho vớ dụ về ảnh tĩnh? * HS: Ảnh chụp lớp học, ảnh vẽ phong cảnh làng quờ * GV: Cho HS quan sỏt một số hỡnh ảnh tĩnh. * HS: Quan sỏt * GV: Cỏc em đĩ hiểu ảnh tĩnh là ảnh như thế nào rồi. Trong thực tế khụng chỉ cú ảnh tĩnh ta cũn cú ảnh động.

?Vậy thế nào là ảnh động? cho vớ dụ. – HS trả lời

?Ảnh động thường được dựng vào việc gỡ? * HS: Trong quảng cỏo, thương mại và giỏo dục

?Cú thể tạo được ảnh động khụng?

* HS: Ta cú thể tạo được ảnh động thụng qua nhiều ảnh tĩnh bằng cỏch ghộp cỏc ảnh tĩnh lại với nhau và cú thời gian chuyển động nhờ phần mềm.

Trờn trang web cú những thành phần gỡ? * HS: Văn bản, hỡnh ảnh, õm thanh, cỏc đoạn phim và cỏc liờn kết.

?Phim là thành phần như thế nào? – HS trả lời

* GV: Cho HS quan sỏt một đoạn phim cú nhiều dạng thụng tịn như chữ viết, lời bỡnh, hỡnh ảnh, õm thanh nền, …. – HS quan sỏt ?Vậy ứng dụng đa phương tiện vào thực tế như thế nào?

- Văn bản: Là dạng thụng tin cơ bản quan trọng nhất.

- Âm thanh: Là thành phàn rất điển hỡnh của đa phương tiện.

- Ảnh tĩnh: Là tranh ảnh thể hiện cố định một nội dung nào đú.

- Ảnh động: Là sự kết hợp và thể hiện của nhiều ảnh tĩnh được ghộp lại trong những khoảng thời gian ngắn.

- Phim: Là thành phần rất đặc biệt của đa phương tiện và được coi là dạng tổng hợp tất cả cỏc dạng thụng tin.

HOẠT ĐỘNG 2: Tỡm hiểu những ứng dụng của đa phương tiện * Hầu như ngày nay mọi ngành nghề, mọi

lĩnh vực trong cuộc sống đều liờn quan và sử dụng đa phương tiện

* Hoạt động nhúm: Tỡm những ứng dụng của đa phương tiện trong cuộc sống?

Một phần của tài liệu giáo án tin lớp 9 (Trang 112)