8. Cấu trúc luận văn
3.3. Mối quan hệ giữa các biện pháp
Các biện pháp đề xuất nhằm nâng cao chất lượng quản lý việc thực hiện quy chế chuyên môn của GV tại trường ĐHKH - ĐHTN có mối quan hệ mật thiết với nhau, bổ sung, hỗ trợ cho nhau. Muốn thực hiện tốt công tác quản lý việc thực hiện quy chế chuyên môn của GV đòi hỏi nhà trường phải xây dựng các quy chế, văn bản riêng về quản lý việc thực hiện quy chế chuyên môn. Trong đó quy định rõ chức năng, nhiệm vụ của cán bộ quản lý, các phòng, khoa cũng như cán bộ giảng viên khi thực hiện công tác chuyên môn. Đồng thời có những biện pháp nâng cao nhận thức cho cán bộ quản lý và giảng viên về việc thực hiện và quản lý quy chế chuyên môn, tạo ra sự kết hợp chặt chẽ giữa cán bộ quản lý với các phòng ban, các khoa và giảng viên khi thực hiện nhiệm vụ, từ đó giúp họ nhận thức rõ vai trò, trách nhiệm của mình và thực hiện tốt nhiệm vụ của mình khi trực tiếp thực hiện và quản lý công tác chuyên môn trong nhà trường.
89
Khi cán bộ đã được nâng cao về nhận thức và trách nhiệm của việc thực hiện các quy chế chuyên môn thì sẽ giúp cho công tác quản lý việc thực hiện quy chế chuyên môn của CBQL được diễn ra thuận lợi và có hiệu quả.
Tất cả các biện pháp trên được thực hiện thông qua quy trình quản lý và việc phân cấp quản lý việc thực hiện quy chế chuyên môn (thể hiện qua văn bản pháp quy quy định về các hoạt động chuyên môn và quản lý việc thực hiện quy chế chuyên môn). Quy trình quản lý này chỉ có thể được thực hiện khi có sự kết hợp chặt chẽ giữa các bộ phận, các phòng ban, các khoa và giảng viên;Và chỉ đạt được chất lượng và hiệu quả khi họ được trang bị và nắm rõ những quy định, văn bản cũng như nhận thức rõ vai trò, trách nhiệm của mình khi thực hiện các hoạt động chuyên môn cũng như quản lý việc thực hiện các quy chế chuyên môn.