- 71 Công nghệ – Phần mềm (Chọn các phần mềm cần thiết)
3. Những việc cần làm sau bài dạy Những người thực hiện
3.6. Kế hoạch thực nghiệm sƣ phạm.
* Buổi thứ nhất:
- Chuyển giao nhiệm vụ học tập: Giáo viên đƣa ra câu hỏi khái quát: “Làm thế nào
chúng ta có thể khắc phục được tình trạng thiếu điện trầm trọng như hiện nay?”
- Giáo viên tiến hành chia nhóm học sinh, sau đó các nhóm bầu nhóm trƣởng, nhóm phó, thƣ kí nhóm.
- 79 -
- Giáo viên nêu các câu hỏi bài học sau đó các nhóm thảo luận hình thành các ý tƣởng ban đầu thông qua lƣợc đồ tƣ duy và giải trình về lƣợc đồ tƣ duy của nhóm. - Sau đó giáo viên nhận xét, bổ xung, hoàn thiện các lƣợc đồ tƣ duy của các nhóm và gợi ý hình thành ý tƣởng dự án rồi chuyển giao cho các nhóm. Đồng thời giáo viên công bố mục tiêu yêu cầu bài học, giao bài tập cho các nhóm, công bố tiêu chí đánh giá.
- Các nhóm thảo luận, phân công nhiệm vụ và lên kế hoạch làm việc của nhóm. * Buổi thứ hai:
- Các nhóm báo cáo tiến trình công việc. Giáo viên xem xét góp ý sau đó lên kế hoạch báo cáo sản phẩm trƣớc lớp.
* Buổi thứ ba:
- Các nhóm theo trình tự lên báo cáo, trình bày sản phẩm học tập của nhóm mình. - Các nhóm khác bám sát bảng tiêu chí đánh giá cho điểm các nhóm (kể cả nhóm mình) sau đó đặt các câu hỏi nếu có.
- Giáo viên tổng hợp các phiếu đánh giá chốt lại các kiến thức trọng tâm sau đó cho điểm các nhóm.