Trọng tâm: Mục

Một phần của tài liệu Giáo án sinh học lớp 11 nâng cao 3 cột theo chuẩn (Phần 1) (Trang 34 - 35)

IV. Nội dung và tiến trình lên lớp:

1. Chuẩn bị:

- Ổn định lớp (1 phút). - Kiểm tra bài cũ: (5 phút)

Câu 1: Nêu các biện pháp kỹ thuật nâng cao năng suất cây trồng (6 đ) + Tăng cường độ và hiệu suất quang hợp bằng chọn giống và kỹ thuật . + Điều khiển sự sinh trưởng diện tích lá

+ Nâng cao hiệu số hiệu quả quang hợp và hệ số kinh tế .

+ Chọn giống cây trồng có thời gian sinh trưởng vừa phải hoặc đúng thời vụ. -Vào bài:

+Em có để ý lúa giống sau khi ngâm ủ 1 ngày có hiện tượng gì xảy ra khi ta đặt tay vào đống lúa? + Đống lúa nóng lên.

+Vậy nhiệt sinh ra do quá trình nào? Hô hấp

+Vậy hô hấp là gì? Diễn ra như thế nào. Ta sẽ tìm hiểu trong bài học hôm nay. 2. Trình bày tài liệu mới: Bài 11: Hô hấp ở thực vật.

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS

Bài 11: Hô hấp ở thực vật I. Khái niệm:

1. Định nghĩa:

- Hô hấp là quá trình ôxy hóa các hợp chất hữu cơ thành CO2

và H2O,đồng thời giải phóng năng lượng.

- Phương trình hô hấp:

C6H12O6 + 6O2→ 6CO2 + 6H2O + Q (ATP + nhiệt)

2. Vai trò của quá trình hô hấp: hấp:

Hô hấp là quá trình sinh lý trung tâm của cây xanh, có vai trò đặc biệt quan trọng trong trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng.

- Thông qua quá trình hô hấp, năng lượng được giải phóng từ các hợp chất hữu cơ dưới dạng ATP. Và năng lượng này sử dụng cho quá trình trao đổi chất, hấp thụ và quá trình vận chuyển chủ động, vận động sinh trưởng, phát quang sinh học.

- Trong quá trình hô hấp, nhiều sản phẩm trung gian hình thành và là nguyên liệu cho các quá trình tổng hợp nhiều chất hữu cơ khác cho cơ thể.

* 1 glucôzơ  →hohap 38 ATP 1glucôzơ→674 kcal/M

Hoạt động 1:

- Hô hấp là gì?

- Viết phương trình tổng quát quá trình hô hấp?

- Lưu ý:

+ Năng lương sinh ra bao gồm ATP và nhiệt. Vì vậy khi sờ tay vào đống lúa đang ủ sẻ nóng.

+ Đây là PT hô hấp đại diện cho hô hấp ở thực vật.

- Biểu hiện nhận thấy của hô hấp là sự tỏa nhiệt và thoát hơi nước. Thực chất bên trong là cả một quá trình phức tạp - Nếu không có quá trình hô hấp thì điều gì sẻ xảy ra?Hô hấp có vai trò như thế nào đối với đời sống thực vật?

- Năng lượng được tạo ra dưới dạng nào? Và sử dụng cho quá trình nào?

- Ngoài năng lượng, hô hấp còn tạo ra sản phẩm nào khác không?

- Trong sản xuất, làm thế nào để rễ cây hô hấp tốt nhất? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- 1 phân tử glucôzơ qua quá trình hô hấp tạo ra được bao nhiêu ATP?

- Hô hấp đã sử dụng hết năng lượng có trong 1 phân tử glucôzơ không?

-Từ các dữ liệu trên ta thấy hô hấp là quá trình sinh lí trung tâm của cây xanh,có vai trò đặc biệt trong vận chuyển các chất(vận chuyển chủ động) và chuyển hóa năng lượng

* Ở rễ, hô hấp còn giúp cho quá trình hấp

thu nước và chất khoáng vào rễ.

- Hô hấp là quá trình ôxy hóa các hợp chất hữu cơ thành CO2 và H2O,đồng thời giải phóng năng lượng.

- Phương trình hô hấp: C6H12O6 + 6O2→ 6CO2 + 6H2O + Q

- SV sẽ chết.

- Tạo ra năng lượng và nhiều sản phẩm trung gian. - ATP, sử dụng cho quá trình trao đổi chất, hấp thụ, …

- Hô hấp còn tạo ra nhiều sản phẩm trung gian. - Cày sới, sục bùn,… - 38 ATP

- Chưa, chỉ sử dụng được 50% năng lượng của 1 phân tử glucôzơ.

Một phần của tài liệu Giáo án sinh học lớp 11 nâng cao 3 cột theo chuẩn (Phần 1) (Trang 34 - 35)