I/ THIếT Bị ĐĩNG CắT MạCH ĐIệN 1) Cơng tắc điện
2)Phích cắm điện
- Chốt tiếp điện - Vỏ
+ Chức năng: lấy điện từ ổ điện cung cấp cho các đồ dùng điện
* Chú ý:
- Khơng sử dụng ổ điện phích cắm điện, cầu dao điện bị vỡ hoặc sứt mẻ
chốt và số liệu kĩ thuật phù hợp với ổ điện
IV. Củng cố
- Sử dụng câu hỏi để củng cố bài:
- GV yêu cầu một vài HS đọc ghi nhớ SGK
V. H ớng dẫn về nhà - Hs học bài cũ - Hs học bài cũ - Đọc trớc và chuẩn bị bài 52 SGK Ngày soạn: ... Ngày giảng : ……….. Tiết47. Bài 52:
Thực hành: thiết bị đĩng - cắt và lấy điện
A/ Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức.
- Hiểu đợc cấu tạo, cơng dụng, số liệu kĩ thuật của cầu dao, cơng tắc, nút ấn, ổ điện, phích cắm điện. - Hiểu đợc nguyên lí làm việc, vị trí lắp đặt của các thiết bị trên trong mạch điện.
- Phân tích đợc cơ, sở cấu tạo của các thiết bị đĩng – cắt và lấy điện.
- Giải thích đợc số liệu kĩ thuật của cầu dao, cơng tắc, nút ấn, ổ điện, phích cắm điện. - Giải thích cơ sở lí thuyết để xđ vị trí các thiết bị trên trong mạch điện.
2. Kĩ năng.
- Tháo, lắp qsát cấu tạo của các thiết bị: cầu dao, cơng tắc, nút ấn, ổ cắm, phích cắm điện. - Đọc và hiểu đợc số liệu của các thiết bị trên.
3. Thái độ.
- Cĩ ý thức áp dụng kiến thức đợc học vào thực tế.
B/ ph ơng pháp ph– ơng tiện dạy học :
1. Phơng pháp:
- Trực quan + ĐTNVĐ + luyện tập. 2. Phơng triện:
- Chuẩn bị của Thầy: + SGK+ GA +Tài liệu tham khảo .
+ cơng tắc; cầu dao; ổ cắm điện; phích cắm điện; tuavit; bút thử điện + Bảng phụ.
- Chuẩn bị củaTrị: đồ dùng , dụng cụ học tập.
C/ tiến trình dạy học:I.Tổ chức . I.Tổ chức .
8A : 8B:
II. Kiểm tra bài cũ
H: Hãy nêu đặc điểm và yêu cầu của mạng điện trong nhà ?
H: Trình bày cấu tạo, nguyên lí lv của cơng tắc điện, cầu dao điện, ổ cắm điện và phích cắm? - Hs lên bảng trả lời
- Gv nhận xét, cho điểm (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
III. Bài mới
Hoạt động 1: GV giới thiệu bài - Em hãy phân loại các loại cơng tắc điện mà em biết?
- Em hãy nêu cấu tạo của 1 thiết bị đĩng – cắt hoặc lấy điện mà em biết?
Từ các câu trả lời trên, GV nêu vấn đề: Để hiểu kĩ đợc cấu tạo, cơng dụng, nguyên lí làm việc, số liệu kĩ thuật và vị trí lắp đặt của các thiết bị đĩng – cắt và lấy điện, chúng ta cùng làm bài thực hành:” Thiết bị đĩng - cắt và lấy điện ”.
Hoạt động của thầy và trị Nội dung kiến thức
Hoạt động 2: Tìm hiểu số liệu kĩ thuật của thiết bị đĩng cắt .
- Chia lớp thành các nhĩm nhỏ mỗi nhĩm 4 -5 em.
- Gv kiểm tra sự chuẩn bị của mỗi nhĩm. GVchia các thiết bị cho các nhĩm thực hành
- GV hớng dẫn HS quan sát và đọc các số liệu ghi trên các thiết bị điện .
- HS giải thích ý nghĩa các số liệu kĩ thuật đĩ ghi vào báo cáo thực hành .
I / CHUẩN Bị
- Dụng cụ, thiết bị: + Tua vớt
+ Thiết bị đúng – cắt: cầu dao một pha, cụng tắc điện 2 cực và 3 cực, nỳt ấn
+ thiết bị lấy điện: Phớch cắm điện, ổ điện - Bỏo cỏo thực hành
Hoạt động 3: Tìm hiểu cấu tạo của thiết bị điện
GV hớng dẫn HS quan sát và mơ tả cấu tạo bên ngồi của các thiết bị đĩ ghi vào báo cáo thực hành
- GV hớng dẫn hs tháo rời một vàichi tiết nhh cơng tắc điện, ổ điện .
- Quan sát mơ tả cấu tạo bên trong tìm hiểu nguyên lí làm việc
- GV hứơng dẫn HS lắp lại hồn chỉnh các thiết bị điện
- Hs thực hành
- Gv qsat, uốn nắn những hs cịn yếu
- Trong quá trình thực hành, gv chú ý cho hs rèn luyện thành thạo thao tác tháo và lắp, thứ tự tháo và lắp, sử dụng đúng các dụng cụ tháo lắp, cách sắp xếp các chi tiết .Chú ý trình tự lắp ng… ợc với tháo , các chi tiết nào tháo trớc thì sẽ đợc lắp sau nên việc sắp xếp các chi tiết rất quan trọng trong việc giáo dục hs thĩi quen lv khoa học đúng qui
trình.
II / NộI DUNG Và TRìNH Tự THựC HàNH
1) Tìm hiểu số liệu kĩ thuật.
_ Đoc các số liệu kĩ thuật ghi trên thiết bị đĩng cắt và lấy điện giải thích ý nghĩa ghi vào mục 1 báo cáo thực hành .
2) Tìm hiểu cấu tạo.
a) Tìm hiểu cấu tạo các thiết bị lấy điện .
- Quan sát cấu tạo, hình dáng bên ngồi của ổ điện, phích cắm điện.
- Tháo ổ điện, phích cắm điện, quan sát và mơ tả cấu tạo vào mục 2 của báo cáo thực hành. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Lắp lại hồn chỉnh các thiết bị điện đĩ. b) Tìm hiểu cấu tạo các thiết bị đĩng cắt . - Quan sát cấu tạo, hình dáng bên ngồi của cầu dao, cơng tắc điện, nút ấn điện.
- Tháo cơng tắc điện 2 cực và 3 cực: qsat, mơ tả cấu tạo ghi vào mục 2 của báo cáo thực hành . - Tháo cầu dao, nút ấn; quan sát và mơ tả cấu tạo vào mục 2 của báo cáo thực hành.
- Lắp lại hồn chỉnh các thiết bị đĩ
IV. Củng cố
- GV yêu cầu hs dừng thực hành thu dọn dụng cụ, thiết bị, làm vệ sinh nơi thực hành của mình
- GV nhận xét sự chuẩn bị cho bài thực hành của học sinh , quá trình thực hành (thái độ và kq thực hành) rút kinh nghiệm cho giờ sau
- Thu báo cáo thực hành của học sinh V. HDVN - Chuẩn bị trớc bài 53. Ngày soạn: ... Ngày giảng : ……… Tiết 48. Bài 53:
Thiết bị bảo vệ mạng điện trong nhà
A. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức
- Hiểu đợc cơng dụng, cấu tạo của cầu chì và aptomat
- Hiểu đợc nguyên lí làm việc, vị trí lắp đặt của thiết bị trên trong mạch điện - Giải thích đợc k/n ngắn mạch, quá tải
2. Kĩ năng
- Mơ tả, giải thích đợc cấu tạo, nguyên lí làm việc của cầu chì, aptomat trong việc bảo vệ mạch điện, dụng cụ điện dụng cụ điện trờng hợp ngắn mạch, quá tải
- Phân loại đợc các loiaj cầu chì, aptomat; so sánh đợc cấu tạo của cầu chì, aptomat 3. Thái độ
- Vận dụng đợc vào thực tế để vẽ đợc sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp đặt - Thực hiện an tồn điện khi sử dụng
B/ ph ơng pháp ph– ơng tiện dạy học :
1. Phơng pháp:
- Trực quan + ĐTNVĐ. 2. Phơng triện:
- Chuẩn bị của Thầy: + SGK+ GA +Tài liệu tham khảo . + cầu chì, áptơmát
+ Bảng phụ.
- Chuẩn bị củaTrị: đồ dùng , dụng cụ học tập, các thiết bị (nếu cĩ).
C/ tiến trình dạy học:I.Tổ chức . I.Tổ chức .
8A : 8B:
- Xen trong giờ
III. Bài mới
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Trong quá trình lv, mạch điện cĩ thể bị ngắn mach hoặc quá tải, d đ sẽ bi tăng cao làm nhiệt độ dây dẫn điện tăng lên gây hỏa hoạn và phá hỏng những thiết bị, đồ dùng điện trong mạch. Để bảo vệ an tồn cho mạch điện, các thiết bị, đồ dùng điện trong nhà, ngời ta dùng cầu chì, aptomat. Đĩ là các thiết bị bảo vệ điện.
Một mạch điện hay một mạng điện bao gồm nhiều phần tử đợc nối với nhau theo 1 qui luật nhất định. Để hiểu rõ các nội dung trên chúng ta cùng tìm hiểu ở tiết học hơm nay:” Thiết bị bảo vệ mạng điện trong nhà”.
Hoạt động của thầy và trị Nội dung kiến thức (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Hoạt động 2: Tìm hiểu cầu chì
H: Cầu chì cĩ nhiệm vụ gì trong mạch điện ? HS trả lời GV nhận xét KL
GV cho HS quan sát hình 53.1 SGK : Hãy cho biết cầu chì gồm cĩ những bộ phận nào?
HS trả lời GV nhận xét kL
H: Quan sát hình 53.2 SGK hãy cho biết làm cách nào để phân loại cầu chì?
HS trả lời GV nhận xét KL
H: Theo em cầu chì đợc mắc ở dây nào trong mạch điện và nguyên lí làm việc của cầu chì là gì?
HS trả lời GV nhận xét KL
Hoạt động 3: Tìm hiểu aptomat