- 2 trống, 1 dùi trống, giá đỡ, 1 bình to đựng đầy nứơc
- 1 nguồn âm vi mạch, 1 giá pin ,Tranh vẽ to hình 13.4
III: HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO
VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
Hoạt động 1 (5’) : Kiểm tra + Tổ chức tình huống
* Kiểm tra:
Hãy nêu độ to của âm phụ thuộc vào nguồn âm như thế nào ? Đơn vị đo độ to của âm là gì ? Sữa bài tập 12.1 ; 12.2
Giáo viên nhận xét thống nhất cho điểm.
* Tổ chức tình huống:
Ngày xưa, để phát hiện tiếng vó ngựa người ta thường áp tai xuống đất để nghe. Tại sao?
Học sinh trả lời
HS sữa bài tập lên bảng HS khác nhận xét
Hoạt động 2 (25’) : Nghiên cứu môi trường truyền âm
I. Môi trường truyền âm Giáo viên cho nghiên cứu thí
nghiệm 1
Giáo viên hướng dẫn học sinh cách làm thí nghiệm 1.
Yêu cầu học sinh tiến hành thí nghiệm theo nhóm
Giáo viên quan sát học sinh làm thí nghiệm hướng dẫn học sinh Giáo viên hướng dẫn học sinh thảo luận kết quả thí nghiệm theo 2 câu C1, C2
- Cho học sinh làm thí nghiệm 2 sách giáo khoa
Bố trí thí nghiệm như hình 13.2 chú ý bạn gõ vào bàn thì gõ khẽ sao cho bạn đứng ( không nhìn bạn gõ ) không nghe thấy được Qua thí nghiệm yêu cầu học sinh
Học sinh nghiên cứu thí nghiệm sách giáo khoa chuẩn bị làm việc nhóm
- Khi gõ vào trống 1 quan sát thấy cả 2 quả cầu đều dao động
quả cầu 1 dao động mạnh hơn quả cầu 2
-Âm có thể truyền qua những môi trường như
rắn, lỏng, khí.
- Ở vị trí càng xa nguồn âm thì âm nghe càng nhỏ
trả lời C3
- Yêu cầu học sinh đọc thí
nghiệm 3 nêu dụng cụ cần để làm thí nghiệm
C4: Âm truyền đến tai qua những môi trường nào ?
Giáo viên sử dụng hình vẽ hình 13.4
Giáo viên mô tả thí nghiệm yêu cầu học sinh quan sát và lắng nghe
Từ kết quả TN trên chứng tỏ điều gì ?
Yêu cầu học sinh hoàn thành kết luận chung
Học sinh làm thí nghiệm thay đổi vị trí cho nhau để tất cả cùng thấy được hiện tượng
Bạn B đứng không nghe thấy tiếng gõ của bạn A. Bạn C áp tai vào bàn nghe thấy tiếng gõ. C3: Âm truyền đến tai qua môi trường rắn Học sinh nêu dụng cụ thí nghiệm, học sinh làm thí nghiệm theo nhóm C4: Môi trường lỏng, khí Học sinh quan sát hình vẽ và lắng nghe
Âm không truyền được trong chân không.
Học sinh hoàn thành kết luận
Hoạt động 3 (5’) : Vận tốc truyền âm