2 75 80 10 3,15 6 Phối hợp tốt việc đãi ngộ về vật
3.1.3. Nguyên tắc đảm bảo tính khả thi và hiệu quả
Các biện pháp quản lý của phòng GD & ĐT phải đúng với chức năng, quyền hạn của cấp quản lý. Phòng GD & ĐT chỉ là cơ quan tham mưu, giúp việc cho UBND huyện, do đó các biện pháp phải hết sức mềm dẻo, không mang tính quyết định, mệnh lệnh như vậy mới đảm bảo có tính khả thi. Các biện pháp phải mang tính hiệu quả, không gây phiền hà, ít tốn kém mà cho kết quả cao nhất. Thực tế khi phân cấp cho cơ quan tham mưu, UBND huyện giao một phần quyền hạn, nhiệm vụ cho cơ quan chức năng có liên quan như phòng Nội vụ, phòng Tài chính-kế hoạch; hơn nữa đội ngũ CBQL ở các trường THCS lại thuộc diện Ban Thường vụ Huyện ủy quản lý, nên khi thực hiện cần có sự phối hợp giữa phòng GD & ĐT, Ban tổ chức Huyện ủy và phòng Nội vụ.
Công tác xây dựng, phát triển đội ngũ CBQL ở các trường phổ thông nói chung, CBQL ở các trường THCS nói riêng có nhiều nhiệm vụ của phòng GD & ĐT nhưng thực tế được giao cho Ban tổ chức Huyện ủy và Phòng Nội vụ thực hiện, trong những năm qua, việc thực hiện không đạt hiệu quả. Trong luận văn này, tác giả mạnh dạn đề xuất các biện pháp của Phòng GD & ĐT về công tác phát triển đội ngũ CBQL ở các trường THCS của huyện An Lão trong giai đoạn
hiện nay. Đề xuất với Huyện ủy, UBND huyện An Lão xem xét phân cấp quyền hạn và chức năng, nhiệm vụ cho phòng Giáo dục & Đào tạo huyện theo Nghị định 115/2010/NĐ-CP ngày 24/12/2010 của Chính phủ.