1.Phần trắc nghiệm
Câu 1 2 3 4 5 6 Đ/A d c d a c b Câu 7:
a. Ngoại hình……năng suất….chất l- ợng sản phẩm…..
b. (1) Năng lợng;
(2) Các chất dinh dỡng; (3) Gia cầm.
II. Tự luận
Câu 8: Giống vật nuôi có ảnh hởng
quyết định đến năng xuất và chất lợng sản phẩm chăn nuôi. Muốn chăn nuôi đạt hiệu quả phải chọn giống vật nuôi phù hợp.
Câu 9: Prôtêin đợc cơ thể hấp thụ dới
dạng axítamin,
Lipít đợc cơ thể hấp thụ dới dạng glixêrin và axít béo,
Gluxít đợc hấp thụ dới dạng đờng đơn.
GV: Vùng quê em thờng nuôi những loại vật nuôi nào? Thức ăn của chúng là gì? Ngời ta dự trữ chúng nh thế nào và bằng cách nào?
HS phát biểu.
dới dạng ion khoáng
Nớc và các vitamin đợc cơ thể hấp thụ thẳng qua vách ruột vào máu.
Câu 10: Chế biến thức ăn để tăng mùi
vị, ngon miệng, dễ tiêu hoá,làm giảm khối lợng, độ khô cứng trong thức ăn, khử độc.
- Dự trữ thức ăn vật nuôi nhằm giữ thức ăn lâu hỏng, đảm bảo luôn có đủ nguồn thức ăn cho vật nuôi.
- ở nớc ta thờng dùng phơng pháp dự trữ khô: Phơi rơm rạ cho trâu, bò; Phơi ngô, thóc cho gà, lợn; phơi khoai sắn cho lợn...
4.Củng cố: 4ph
GV nhận xét về ý thức, phơng thức làm bài, khích lệ, động viên những em làm tốt, yêu cầu các H/s yếu, kém cần cố gắng hơn.
5 H
ớng dẫn về nhà 1 :/
- Về xem lại bài.
Ngày soạn: 19/4/2013
Tiết 48 : phòng, trị bệnh thông thờng cho vật nuôi
I. Mục tiêu:
- Biết đợc những nguyên nhân gây bệnh cho vật nuôi
- Biết đợc những biện pháp chủ yếu để phòng, trị bệnh cho vật nuôi
- Có ý thức lao động cần cù chịu khó trong việc nuôi dỡng, chăm sóc vật nuôi II.Chuẩn bị của thầy và trò:
- GV: Nghiên cứu SGK, tài liệu tham khảo. - HS: Đọc SGK, liên hệ gia đình, địa phơng.
III. Tiến trình dạy học:1. ổn định tổ chức 1/ : 1. ổn định tổ chức 1/ :
2. Kiểm tra bài cũ: 4ph
Nêu các biện pháp vệ sinh phòng bệnh cho vật nuôi?
3. Bài mới: 35ph
Hoạt động của GV và HS Nội dung cơ bản HĐ1. Tìm hiểu khái niệm về bệnh:
7ph.
GV: Dùng phơng pháp quy nạp để diễn
giải nêu ví dụ, phân tích, hình thành khái niệm về bệnh.
- Nêu các biểu hiện của bệnh ở một số vật nuôi mà em biết?
- Các biểu hiện đó có ảnh hởng gì đến vật nuôi?
- Nêu một số ví dụ về vật nuôi nhiễm bệnh?
HS thảo luận, phát biểu.
HĐ2.Tìm hiểu nguyên nhân gây bệnh: 28ph
GV: Dùng sơ đồ cho học sinh quan sát
và hớng dẫn thảo luận:
GV: Có những nguyên nhân nào gây ra
bệnh ở vật nuôi?
HS: Trả lời
GV: Nguyên nhân bên ngoài gồm những
I. Khái niệm về bệnh.
Vật nuôi bị bệnh khi có sự rối loạn chức năng sinh lý trong cơ thể do tác động của các yếu tố gây bệnh, làm giảm khả năng thích nghi của cơ thể với ngoại cảnh, làm giảm sút khả năng sản xuất và giá trị kinh tế của vật nuôi.