Bớc 1. Nhận xét ngoại hình. - Hình dáng toàn thân: - Màu sắc, lông, da:
B
ớc 2: Đo một số chiều đo để chọn gà
mái.
Bớc 3: Viết báo cáo
Giống vật nuôi Đặc điểm quan sát Kết quả đo (cm) Gh i ch ú Rộng háng Rộngxơng lỡi hái-
4.Củng cố: 4ph
- Cho học sinh thu dọn mẫu vật, vệ sinh sạch sẽ.
- Nhận xét đánh giá kết quả thực hành của từng nhóm, về vệ sinh an toàn lao động, kết quả thực hành, thực hiện quy trình.
5. H ớng dẫn về nhà 1/ :
- Về nhà học bài, đọc và xem trớc bài 36 chuẩn bị dụng cụ, vật liệu để giờ sau TH.
Ngày soạn: 15/3/2013
Tiết 37:
Bài 36. th nhận biết một số giống lợn qua quan sát ngoại hình và đo kích thớc các chiều
I. Mục tiêu:
- Phân biệt đợc một số giống lợn qua quan sát một số đặc điểm, ngoại hình - Biết đợc phơng pháp đo một số chiều đo của lợn.
- Có ý thức học tập say sa, quan sát tỷ mỉ trong việc nhận biết các loại giống lợn nuôi.
II.Chuẩn bị của thầy và trò:
- GV: Chuẩn bị: Dụng cụ đo, dụng cụ vệ sinh, tranh vẽ, mô hình. - HS: Đọc SGK,tham khảo tranh vẽ.
III. Tiến trình dạy học:1. 1.
ổ n định tổ chức 1/ : GV kiểm tra sĩ số:
2.Kiểm tra bài cũ:
Có những cách nào để nhận biết một số giống gà? 3. Bài mới: 35ph
Hoạt động của GV và HS Nội dung ghi bảng HĐ1. Giới thiệu bài học.
GV: Phân công và giao nhiệm vụ cụ thể
cho từng tổ học sinh trong khi thực hành và sau khi thực hành.
- Nhắc nhở học sinh đảm bảo an toàn trong khi thực hành.
I. Vật liệu và dụng cụ cần thiết.
HĐ2.Tổ chức thực hành.
GV: Hớng dẫn học sinh quan sát ngoại
hình của một số giống lợn theo thứ tự: - Quan sát hình dáng chung của lợn con (Về kết cấu toàn thân, đầu, cổ, lng, chân). - Quan sát màu sắc của lông, da.