điểm quản lý nhõn sự tổng thể
Bƣớc 1: Quản trị nhõn sự tổng thể
- Cỏc lý thuyết về quản trị nhõn sự.
- Cỏc quan điểm quản trị nhõn sự hiện đại. - Cỏc nội dung cơ bản của quản trị nhõn sự.
Buớc 2: Mụ tả cụng việc và tiờu chuẩn cụng việc
- Quy trỡnh xõy dựng mụ tả cụng việc. - Thực hành xõy dựng mụ tả cụng việc.
- Quy trỡnh tuyển dụng nhõn sự.
- Kỹ năng tuyển dụng: kỹ năng xõy dựng tiờu chuẩn tuyển dụng, kỹ năng lựa chọn
- Nguồn tuyển dụng, thi tuyển, kỹ năng phỏng vấn, kỹ năng đỏnh giỏ con người.
Buớc 4: Đỏnh giỏ nhõn sự
- Quy trỡnh đỏnh giỏ nhõn sự.
- Cỏc phương phỏp đỏnh giỏ nhõn sự. - Thực hành đỏnh giỏ nhõn sự.
Buớc 5: Bồi dưỡng nhõn sự, giảng viờn
- Quy trỡnh bồi dưỡng nhõn sự, giảng viờn.
- Cỏc phương phỏp bồi dưỡng nhõn sự, giảng viờn.
- Xõy dựng kế hoạch và ngõn sỏch bồi dưỡng nhõn sự, giảng viờn.
Buớc 6: Tạo động lực cho giảng viờn
- Tạo động lực thụng qua xõy dựng mụi trường làm việc. - Tạo động lực thụng qua cụng việc.
- Tạo động lực thụng qua lương, thưởng và cỏc chế độ phỳc lợi khỏc
Tiểu kết chƣơng 1
Quản lý cụng tỏc bồi dưỡng đội ngũ giảng viờn là một trong những hoạt động trung tõm của nhà trường, được diễn ra thường xuyờn. Quản lý bồi dưỡng đội ngũ giảng viờn gúp phần khụng ngừng nõng cao chất lượng giỏo dục toàn diện cho HS – SV trong nhà trường.
Đối với trường Đại học Kinh tế Kỹ thuật Cụng nghiệp, việc vận dụng lý luận quản lý vào thực tế hoạt động bồi dưỡng giảng viờn cú ý nghĩa hết sức quan trọng, nhất là trong giai đoạn hiện nay với sự phỏt triển như vũ bóo của khoa học và cụng nghệ đũi hỏi lực lượng lao động phải cú trỡnh độ, tay nghề và sức khoẻ để đỏp ứng được thời kỳ cụng nghiệp hoỏ và hiện đại hoỏ đất nước.
Tăng cường QLGD, QL nhà trường nhằm phỏt huy mọi sức mạnh tổng hợp của cỏc lực lượng chớnh trị, xó hội trong và ngoài nhà trường tham gia vào cỏc hoạt động của nhà trường để đạt được mục tiờu giỏo dục .
Nghiờn cứu, vận dụng cỏc giải phỏp QL, gúp phần làm phong phỳ năng lực chỉ đạo hoạt động bồi dưỡng là vấn đề rất cú ý nghĩa đối với GD trong giai đoạn hiện nay, khi mà chất lượng GD đang cũn nhiều bất cập, sẽ phần nào khắc phục những yếu kộm, gúp phần tăng cường chất lượng dạy học, nhiệm vụ chớnh trị hàng đầu của mỗi trường Cao đẳng và Đại học để khụng ngừng phỏt triển, đỏp ứng mục tiờu GD của Đảng.
Chƣơng 2: THỰC TRẠNG CễNG TÁC BỒI DƢỠNG VÀ QUẢN Lí CễNG TÁC BỒI DƢỠNG CHUYấN MễN, NGHIỆP VỤ CHO ĐỘI NGŨ GIẢNG VIấN Ở TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ KỸ THUẬT CễNG NGHIỆP