ơ
I - MỤC TIÊU BÀI HỌC
*KT: - HS hiểu được cấu tạo & chức năng các bộ phận miền hút của rễ.
- Bằng quan sát nhận xét thấy được các đặc điểm cấu tạo của các bộ phận phù hợp với chức năng của chúng.
- Biết sử dụng kiến thức đã học giải thích một số hiện tượng có liên quan đến rễ cây.
*KN: Rèn kĩ năng quan sát tranh , mẫu.
*TĐ: Giáo dục ý thức bảo vệ cây.
II – TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
- GV: Tranh lát cấu tạo miền hút và hút nước của rễ
Miếng bìa ghi sẵn cấu tạo, chức năng miền hút của rễ - HS : Ôn lại tiết 9.
III - TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC Tổ chức:
Lớp dạy Ngày dạy Sĩ số
1.Giới thiệu bài mới: (1 phút)
Các miền của rễ đều có chức năng quan trọng, nhưng vì sao miền hút lại là phần quan trọng nhất của rễ? Nó có cấu tạo phù hợp với chức năng hút nước và muối khoáng hoà tan trong đất như thế nào?
2. Dạy học bài mới: (30 phút)
HĐ1. CẤU TẠO MIỀN HÚT CỦA RỄ (20 phút)
*Mục tiêu: - HS hiểu được cấu tạo & chức năng các bộ phận miền hút của rễ.
*Cách tiến hành:
* GV treo tranh H10.1 & H10.2 --> Giới thiệu.
- Miền hút của rễ gồm mấy phần? Đó là những phần nào?
* GV ghi sơ đồ lên bảng
*GV y/c HS nghiên cứu SGK. ( 32 ) - Vì sao mỗi lông hút là một tế bào?
- Rút ra kết luận.
- HS theo dừi tranh trờn bảng ghi nhớ được 2 phần vỏ và trụ giữa.
- HS xem chú thích H10.1 -> Ghi nhớ các bộ phận của phần vỏ & trụ giữa.
- 1, 2 HS nhắc lại cấu tạo phần vỏ & trụ giữa -> HS khác nhận xét, bổ sung.
- HS lên bảng điền vào sơ đồ.
Vì TB lông hút có: vách TB, nhân, màng TB, không bào.
*Kết luận:
* Cấu tạo miền hút gồm 2 phần : Vỏ và trụ giữa Biểu bì
- Vỏ: Thịt vỏ
Bó mạch Mạch rây - Trụ giữa Mạch gỗ Ruột
* Đặc điểm phân biệt các thành phần cấu tạo miền hút:
- Vị trí: Vỏ ở ngoài, trụ giữa ở trong
- Chức năng: mỗi phần giữ một chức năng khác nhau
HĐ2. CHỨC NĂNG CỦA MIỀN HÚT (10 phút)
*Mục tiêu: - Bằng quan sát nhận xét thấy được các đặc điểm cấu tạo của các bộ phận phù hợp với chức năng của chúng.
*Cách tiến hành:
* GV y/c HS n.cứu bảng “Cấu tạo và chức năng của miền hút "
- Chức năng từng miền ? - Lông hút có tồn tại mãi ko?
- Tìm sự khác nhau giữa TBTV với TB lông hút?
( TB lông hút có không bào lớn kéo dài để tìm nguồn T/ă )
- Trên thực tế bộ rễ thờng ăn sâu , lan rộng, nhiều rễ. Hãy giải thích?
- HS đọc cột 3 trong bảng --> Quan sát H10.1 -> ghi nhớ kiến thức.
+ Không tồn tại mãi, già sẽ rụng + TB lông hút không có diệp lục.
*Kết luận:
* Chức năng: SGK tr.32
3 – Luyện tập củng cố : (5 phỳt) - HS đọc kết luận chung SGK - Trả lời câu hỏi TNKQ:
Câu 1:Miền hút là phần quan trọng nhất của rễ vì:
A.Gồm 2 phần vỏ và trụ giữa
D B. Có mạch gỗ và mạch rây vận chuyển các chất
E C. Có nhiều lông hút giữ chức năng hút nớc và muối khoáng hoà tan
F D. Chứa chất dự trữ
Câu2: Ruột gồm những tế bào có vách mỏng có chức năng chính:
A. Chuyển chất hữu cơ đi nuôi cây
B. Chuyển các chất từ lông hút vào trụ giữa C. Chuyển nớc và muối khoáng từ rễ lên thân , lá
D. Chứa chất dự trữ
Câu3: Miền hút của rễ có chức năng:
A. Hấp thụ nớc và muối khoáng C. Dẫn truyền
B. Che chở cho đầu rễ D. Làm cho rễ dài ra
Câu4:Mạch gỗ gồm những tế bào có vách hoá gỗ dày, không có chất tế bào.Có chức n¨ng chÝnh:
A.Chuyển chất hữu cơ đi nuôi cây
G B.Chuyển các chất từ lông hút vào trụ giữa
C.Chuyển nớc và muối khoáng từ rễ lên thân , lá
H D.Chứa chất dự trữ
I Câu5: Mạch rây gồm những tế bào có vách mỏng có chức năng chính:
A.Chuyển chất hữu cơ đi nuôi cây
J B.Chuyển các chất từ lông hút vào trụ giữa
C.Chuyển nớc và muối khoáng từ rễ lên thân , lá
D.Chứa chất dự trữ?
4. Hoạt động nối tiếp: (1 phút) - Học bài, trả lời câu hỏi SGK - Đọc mục " Em có biết ",
- Chuẩn bị bài sau nh SGK trang 33 5. Dự kiến kiểm tra đánh giá: (8 phút)
- Rễ gồm mấy miền? Nêu chức năng của mỗi miền?
Miền nào là quan trọng nhất?
Soạn: 22/09/2014 Giảng