- Xem hình ảnh những cách rừng bị tàn phá B.ĐDDH:
TỐN (BS) HỖN SỐ (Tiếp theo)
HỖN SỐ (Tiếp theo)
A.Mục tiêu :
- HS biết chuyển một hỗn số thành một phân số và vận dụng các phép tính cộng, trừ, nhân, chia hai phân số để làm các bài tập.
B.Các hoạt động dạy_- học :
- GV tổ chức cho Hs làm cá nhân số BT mà các em cịn sai phổ biến nhiều ở buổi sáng.
- Tổ chức cho HS sửa BT theo nhĩm đơi bằng hình thức hai HS tự trao đổi vở chấm chéo với nhau.
SINH HỌAT TẬP THỂ tiết 2 SINH HOẠT TỰ QUẢN
A.Mục tiêu:
- H.sinh nhận ra được ưu khuyết điểm của bản thân . - Cĩ hướng phấn đấu , rèn luyện tốt
B.Các hoạt động trên lớp :
- Từng tổ báo cáo các họat động trong tổ tuần vừa qua . - Lớp trưởng báo cáo tình hình chung cả lớp .
- Giáo viên tổng kết phân tích ưu , khuyết điểm , tuyên dương .. - H.sinh cĩ khuyết điểm nhận lỗi và nêu hướng khắc phục . - Dặn dị thực hiện và đề ra phương hướng chung cho tuần tới .
- Bình chọn bạn ngồi ghế danh dự
TUẦN 3
Thứ hai ngày 9 tháng 9 năm 2013
BUỔI SÁNG
TẬP ĐỌC tiết 5 LỊNG DÂN
Thời gian : 35 phút (SGK/24)
A.Mục tiêu :
- Biết đọc đúng văn bản kịch: ngắt giọng, thay đổi giọng đọc phù hợp với tính cách của từng nhân vật trong tình huống kịch
- Hiểu nội dung, ý nghĩa: Ca ngợi dì Năm dũng cảm, mưu trí lừa giặc, cứu cán bộ cách mạng (trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3).
- HS khá, giỏi biết đọc diễn cảm vở kịch theo vai, thể hiện được tính cách nhân vật.
B.ĐDDH :
Tranh minh họa bài tập đọc trong sgk
- Bảng phụ viết sẵn đọan 3
C.Các hoạt động dạy_- học :
I.Hoạt động đầu tiên: - 3 h.sinh đọc thuộc bài thơ “Sắc màu em yêu” trả lời câu hỏi 2, 3 sgk.
Gv nhận xét ghi điểm .
II.Hoạt động dạy bài mới: 1,Hoạt động 1: Giới thiệu bài
2,Hoạt động 2 : Luyện đọc :
Giáo viên đọc diễn cảm tồn bài .( chú ý giọng các nhân vật ). Giáo viên chia đoạn
-Đoạn 1 : Từ đầu đến lời dì năm ( chồng tui. Thằng này là con )
-Đoạn 2 : Từ lời cai ( Chồng chị à đến lời lính ( Ngồi xuống!...Rục rịch tao bắn ) -Đoạn 3 : Phần cịn lại
-Hứơng dẫn h.sinh đọc phân vai kết hợp luyện đọc từ sai , từ chú giải trong SGK. -2 h.sinh đọc lại đoạn kịch
-Hs luyện đọc theo bàn -Gv đọc lại bài
3.Hoạt động 3: Tìm hiểu bài:
Câu 1 : Hs đọc thầm đoạn 1 ,trình bày : Chú bị bọn giặc đuổi bắt chạy vơ nhà dì Năm Câu 2 : Hs đọc thầm và thảo luận theo bàn trả lời
* Gv chốt ý ,hs nhắc lại : Dì vội đưa cho chú chiếc áo khác để thay, cho bọn giặc khơng nhận ra ; rồi bảo chú ngồi xuống chõng vờ ăn cơm, làm như chú là chồng dì .
Câu 3 : Hs đọc thầm đoạn cịn lại , nêu ý và giải thích .
* Gv chốt ý chung ,gọi hs rút ra nội dung của bài
4.Hoạt động 4: Luyện đọc diễn cảm
H.sinh thi đọc lời các nhân vật – đối thoại. H.sinh đọc phân vai đoạn kịch – nhận xét.
III.Hoạt động cuối cùng :
-Đọc tiếp phần 2 của vở kịch.
D.Bổ sung : - GV cần chú ý phân vai cho HS đọc.
TỐN tiết 11 LUYỆN TẬP
Thời gian : 35 phút (SGK/14)
A.Mục tiêu ;
- Biết cộng, trừ, nhân, chia hỗn số và biết so sánh các hỗn số. - Bài tập cần làm: Bài 1 (2 ý đầu), bài 2 (a, d), bài 3
C.Các hoạt động dạy_- học : I.Hoạt động dạy bài mới: 1,Hoạt động 1: Giới thiệu bài 2,Hoạt động 2 : Thực hành
Bài 1 ( 2 ý đầu ): Hs đọc y/c : Chuyển các hỗn số thành phân số . Hs làm vở – gọi hs trình bày miệng
Bài 2 (a; d): So sánh các hỗn số. Lớp làm bảng con, nêu cách so sánh .
Bài 3 : Hs đọc y/c : Chuyển hỗn số thành phân số rồi thực hiện tính . Lớp làm vơ’, gọi 4 em làm bảng lớp .
II.Họat động cuối cùng:
-Nêu cách chuyển hỗn số thành phân số .
D. Bổ sung : - Ở bài tập 3, GV tổ chức cho HS làm việc theo nhĩm tư.
CHÍNH TẢ tiết 3