* Hoạt động riêng cuối tiết
Hoạt động 1 :
1.1. Chia nhĩm HS: 4 nhĩm:
1.2. GV giao nhiệm vụ thực hành đính khuy cho các nhĩm trong tiết học. Nêu yêu cầu khi thực hành và sau khi thực hành là trưng bày sản phẩm của mình. và sau khi thực hành là trưng bày sản phẩm của mình.
Hoạt động 2:
2.1. Sau khi HS thực hành theo nhĩm của muy sẽ thăngình xong. Các nhĩm trưng bày sản phẩm của nhĩm mình và đại diện các nhĩm sẽ sang nhĩm khác chọn một sản phẩm đúng kĩ thuật, đẹp về nhĩm nhĩm mình và đại diện các nhĩm sẽ sang nhĩm khác chọn một sản phẩm đúng kĩ thuật, đẹp về nhĩm mình.( nhĩm nào đính được nhiều khuy sẽ thắng)
Hoạt động 3: GV sẽ hỏi các nhĩm lí do chọn sản phẩm về nhĩm mình. 3.1. HS giải thích : Theo yêu cầu kĩ thuật của Đính khuy hai lỗ.
3.2.GV nhận xét, nghiệm thu. Tuyên dương
* Bổ sung :
- Tổ chức cho HS trưng bày những sản phẩm đẹp.
TI
ẾNG VIỆT ( BỔ SUNG )KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC A. M ục tiêu:
- HS tự mình hiểu và kể lại được câu chuyện đúng theo chủ đề đã đề ra.
- GV chỉ yêu cầu HS TB, yếu tự mình kể một đoạn ngắn trong câu chuyện mà các em sẽ tự kể theo chu đề yêu cầu của bài học.
- Đồng thời đối với HS khá, giỏi cĩ thể GV yêu cầu HS kể tồn bộ câu chuyện mà các em định kể.
TỐN ( BỔ SUNG )
ƠN TẬP: PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ HAI PHÂN SỐA. Mục tiêu: A. Mục tiêu:
- HS biết làm thành thạo các phép tính cộng (trừ) hai phân số cĩ cùng mẫu số, hai phân số khơng cùng mẫu số.
B. Các hoạt động dạy - học:
- Tổ chức cho HS làm lại các bài tập mà các em làm sai phổ biến ở buổi sáng.
- Mặt khác đối với HS khá, giỏi, GV cĩ thể tổ chức cho các em làm thêm một số bài tập tương tự cĩ tính chất phát huy thêm tính tích cực ở các em.
Thứ tư ngày 28 tháng 8 năm 2013
BUỔI SÁNG
MĨ THUẬT tiết 2
VẼ TRANG TRÍ
MAØU SẮC TRONG TRANG TRÍ
Thời gian : 35 phút (SGK/15)
A.Mục tiêu :
- Hiểu sơ lược về vai trị và ý nghĩa của màu sắc trong trang trí. - Biết cách sử dụng màu trong các bài trang trí.
- HS khá giỏi: Sử dụng thành thạo một vài chất liệu màu trong trang trí.