- Rèn cho HS cĩ kĩ năng một dạng quan hệ tỉ lệ (đại lượng này gấp lên bao nhiêu lần thì đại lượng tương ứng
THỰC HAØN H: NĨI “ KHƠN G” ĐỐI VỚI CÁC CHẤT GÂY NGHIỆN
ĐỐI VỚI CÁC CHẤT GÂY NGHIỆN
( SOẠN CHUNG CHO CẢ 2 TIẾT ) Thời gian : 35 phút (sgk/22)
A.Mục tiêu :
- Nêu được một số tác hại của ma túy, thuốc lá, rượu bia. - Từ chối sử dụng rượu, bia ,thuốc lá, ma túy.
* Kĩ năng phân tích và xử lí thơng tin một cách hệ thống từ các tư liệu của SGK, của GV cung cấp về tác hại của chất gây nghiện.
- Kĩ năng tổng hợp, tư duy hệ thống thơng tin về tác hại của chất gây nghiện. - Kĩ năng giao tiếp, ứng xử và kiên quyết từ chối sử dụng các chất gây nghiện.
- Kĩ năng tìm kiếm sự giúp đỡ khi rơi vào hồn cảnh bị đe dọa phài sử dụng các chất gây nghiện.
B.PTDH:
- Hình trang 20, 21 , 22 , 23 sgk
- Các hình ảnh và thơng tin tác hại của rượu , bia , thuốc lá và ma tuý sưu tầm được . - Một số phiếu ghi các câu hỏi về tác hại của rượu , bia , thuốc lá và ma tuý .
C.Các hoạt động dạy - học : 1,Hoạt động 1: Giới thiệu bài
2,Hoạt động 2 : Thực hành xử lí thơng tin
* Mục tiêu : Hs lập được bảng tác hại của rượu ,bia ,thuốc lá ,ma tuý . * Cách tiến hành :
- H.sinh đọc thơng tin và làm vào bảng nêu tác hại của rượu, bia , thuốc lá, ma tuý ,..Trình bày, bổ sung, * Kết luận :Mục bạn cần biết trang 21.
* Qua hoạt động này rèn cho HS cĩ kĩ năng phân tích và xử lí thơng tin một cách hệ thống từ các tư liệu của SGK, của GV cung cấp về tác hại của chất gây nghiện.
3. Hoạt động 3 :Trị chơi “ Bốc thăm trả lời câu hỏi ”
* Mục tiêu : Củng cố cho hs những hiểu biết về tác hại của thuốc lá ,rượu ,bia ,ma tuý . * Cách tiến hành :
- Tổ chức cho 3 nhĩm trả lời 3 nội dung tác hại vừa học . Cử giám khảo chấm và kết điểm .
* Qua hoạt động này rèn cho HS cĩ kĩ năng tổng hợp, tư duy hệ thống thơng tin về tác hại của chất gây nghiện.
4.Hoạt động 4 : Trị chơi “ Chiếc ghế nguy hiểm ”.
* Mục tiêu : Hs nhận ra :Nhiều khi biết chắc hành vi nào đĩ sẽ gây nguy hiểm cho bản thân hoặc người khác mà cĩ người vẫn làm .Từ đĩ hs cĩ ý thức tránh xa nguy hiểm .
* Cách tiến hành :
-G.viên đặt chiếc ghế ( cĩ điện ) ở giữa cửa h.sinh xếp hàng đi qua chiếc ghế tránh bị điện giật. -Thảo luận ở lớp các tình huống cĩ thể xảy ra theo thực tế .
* Kết luận : ( SGV )
* Qua hoạt động này rèn cho HS cĩ kĩ năng giao tiếp, ứng xử và kiên quyết từ chối sử dụng các chất gây nghiện.
5.Hoạt động 5 : Đĩng vai
* Mục tiêu : Hs biết thực hiện kĩ năng từ chối , khơng sử dụng các chất gây nghiện . * Cách tiến hành :
-Gv đưa tình huống h.sinh thảo luận trong nhĩm, đĩng vai và trình diễn – thảo luận cả lớp. * Kết luận : 2 h.sinh đọc mục “Bạn cần biết”
* Qua hoạt động này rèn cho HS cĩ kĩ năng tìm kiếm sự giúp đỡ khi rơi vào hồn cảnh bị đe dọa phài sử dụng các chất gây nghiện.
6.Hoạt động 6 : Gọi hs đọc lại nội dung phần ghi nhớ .
- Dặn dị : Học bài trong sgk /23, Aùp dụng bài học vào thực tế. - Nhận xét tiết học (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Bổ sung :
- Ở hoạt động 5, khi phân nhĩm để thực hiện đĩng vai, GV cần chú ý xen kẽ trong nhĩm phải cĩ đủ các đối tượng HS.
Thứ năm ngày 26 tháng 9 năm 2013 BUỔI SÁNG
TẬP LAØM VĂN tiết 9
LUYỆN TẬP LAØM BÁO CÁO THỐNG KÊ
Thời gian : 35 phút
A.Mục tiêu :
- Biết thống kê theo hàng (BT1) và thống kê bằng cách lập bảng(BT2) để trình bày kết quả điểm học tập trong thángcủa từng thành viên và của cả tổ.
* Tìm kiếm và xử lí thơng tin.
- Hợp tác ( cùng tìm kiếm số liệu, thơng tin ). - Thuyết trình kết quả tự tin.
B.PTDH :
- Vở bài tập tiếng việt.( để h.sinh thống kê điểm )
- Một số tờ phiếu đã kẻ bảng thống kê , bút dạ đủ cho các tổ làm BT2
C.Các hoạt động dạy_- học : 1,Hoạt động 1: Giới thiệu bài
* Qua hoạt động này rèn HS cĩ kĩ năng tìm kiếm và xử lí thơng tin.
2,Hoạt động 2 : Hướng dẫn luyện tập :
- H.sinh làm bài cá nhân vào vbt.
Bài tập 2 : Lập bảng thống kê kết quả học tập trong tháng của các thành viên trong tổ. - H.sinh trình bày kết quả vào phiếu học tập - trình bày. Nhận xét chung kết quả của tổ.
* Qua hoạt động này rèn HS co kĩ năng hợp tác ( cùng tìm kiếm số liệu, thơng tin ). 3,Hoạt động 3 :
- Nêu tác dụng của bảng thống kê. Ghi nhớ cách lập bảng thống kê. - Dặn dị ,nhận xét
* Qua hoạt động này rèn HS cĩ kĩ năng thuyết trình kết quả tự tin.
Bổ sung:
- GV tổ chức cho cá nhân HS trình bày nội dung mà các em đã thảo luận được.
TỐN tiết 24