II. Cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới (1929 – 1933) và những
2. Nước Mĩ trong những
1929-1939
Cả lớp chia thành 02 nhóm, đọc SGK, thảo luận làm rõ các vấn đề sau:
Nhóm 1:
* Nước Mĩ trong cuộc khủng hoảng kinh tế + Nguyên nhân : ?
+ Hậu quả : ?
? quan sát H68 trong SGK và nhận xét
Nhóm 2:
* Biện pháp giải quyết :
? nội dung của chính sách kinh tế mới và nhận xét về nội dung của chính sách đó ?
? quan sát H69 trong SGK và nhận xét ?
? Chính sách kinh tế mới có tác dụng như thế nào?
Gv: gọi đại diện các nhóm trình bày, nhận xét và gv chốt vấn đề thảo luận
năm 1929 – 1939
a. Cuộc khủng hoảng kinh tế ở Mĩ ( 1929 – 1933)
- Nguyên nhân :
+ Sản xuất tăng nhanh không có sự kiểm soát + Nhu cầu và sức mua của ND giảm
=> Hàng hoá ế thừa - Hậu quả :
+ Các công ty, ngân hàng phá sản + Mức sản xuất giảm + Nạn thất nghiệp và nghèo đói b. Chính sách kinh tế mới - Nội dung: sgk - Tác dụng :
+ Đưa nước Mĩ ra khỏi khủng hoảng
+ Duy trì được chế dộ dân chủ TS
a.Củng cố: hs làm phiếu bài tập
b. Dặn dò . Học bài cũ . Làm BT . Chuẩn bị bài mới
TIẾT 27- BÀI 19: NHẬT BẢN GIỮA HAI CTTG(1918 – 1939) (1918 – 1939)
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: hs nắm được
- Khái quát về tình hình kinh tế, xã hội của Nhật Bản sau chiến tranh thế giới thứ nhất
- Những nguyên nhân chính dẫn tới quá trình phát xít hoá ở Nhật Bản và hậu quả của quá trình này đối với Nhật Bản và thế giới
2. Tư tưởng: giáo dục hs
- Nhận thức rõ bản chất phản động, hiếu chiến, tàn bạo của CNFX Nhật - Có tư tưởng chống CNFX, căm thù những tội ác mà CNFX gây ra cho nhân loại
3. Kĩ năng: rèn hs
- Khả năng sử dụng, khai thác tư liệu, tranh ảnh lịch sử để hiểu những vấn đề lịch sử
- Biết cách so sánh, liên hệ và tư duy logic, kết nối các sự kiện khác nhau để hiểu bản chất của các sự kiện, hiện tượng diễn ra trong lịch sử
II. CHUẨN BỊ
- GV : SGK, Bản đồ châu Á - HS : SGK, VBT, Vở ghi
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC 1. Ổn định 1. Ổn định
2. Kiểm tra bài cũ
? Nêu tình hình kinh tế, xã hội của Mĩ trong thập niên 20 của thế kỷ XX?
? Nêu nội dung và kết quả của chính sách kinh tế mới ?
3. Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY- TRÒ KIẾN THỨC CẦN ĐẠTHoạt động 1: Tìm hiểu Nhật Bản sau chiến Hoạt động 1: Tìm hiểu Nhật Bản sau chiến