Công cuộc xây dựng CNXH ở Liên Xô (1925-

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN SỬ 8 2 CỘT CHUẨN (Trang 85 - 88)

1941)

a. Hoàn cảnh

- Liên Xô vẫn là nước nông nghiệp lạc hậu

b. Biện pháp

- Thực hiện công nghiệp hoá xã hội chủ nghĩa

vụ CNH XHCN ?

Hs Thảo luận theo bàn, phát biểu

Quan sát hình 59 và 60 SGK nhận xét ?

Hs quan sát, NX

? Thành tựu ?

Hs trình bày, ghi bài

nông nghiệp

=> Thực hiện qua các kế hoạch 5 năm lần 1 và 2

c. Thành tựu

- Nông nghiệp: Cơ giới hoá trong sản xuất

- Công nghiệp : Sản lượng CN đứng đầu châu Âu, thứ 2 TG sau Mĩ - VH- GD: Thanh toán nạn mù chữ, phổ cập giáo dục Tiểu học - XH: Xoá bỏ các giai cấp bóc lột

4. Hoạt động tiếp nối

a. Củng cố

? Trình bày nội dung của chính sách kinh tế mới ?

? Nêu những thành tựu mà Liên Xô đạt được trong công cuộc xây dựng CNXH từ 1925 – 1941?

b. Dặn dò - Học bài cũ - Làm bài tập - Chuẩn bị bài mới

TIẾT 25- BÀI 17: CHÂU ÂU GIỮA HAI CUỘCCHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1918 – 1939) CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1918 – 1939) I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức: hs nắm được

- Những nét khái quát về tình hình châu Âu trong những năm 1918-1939 - Cuộc đại khủng hoảng kinh tế thế giới 1929 – 1933 và tác động của nó đối với châu Âu

2. Tư tưởng

Giáo dục học sinh nhận thấy rõ bản chất phản động và nguy hiểm của

CNFX, từ đó bồi dưỡng ý thức căm ghét chế độ phát xít, bảo vệ hòa bình an ninh thế giới

3. Kĩ năng : rèn hs

- Tư duy logic, khả năng nhận thức và so sánh các sự kiện lịch sử để lí giải sự khác biệt trong hệ quả của các sự kiện đó

- Sử dụng bản đồ, biểu đồ để hiểu những biến động lịch sử đã tác động đến các quốc gia lãnh thổ như thế nào. Rèn luyện kỹ năng phân tích, so sánh, rút ra nhận xét. Hiểu được bản chất của chủ nghĩa tư bản, giáo dục ý thức yêu chuộng hoà bình

II. CHUẨN BỊ

- GV : SGK, SGV, Bản đồ châu Âu - HS : SGK, VBT, Vở ghi

III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC 1. Ổn định 1. Ổn định

2. Kiểm tra bài cũ ? Nêu hoàn cảnh, nội dung chính sách kinh tế mới ?

? Nêu những thành tựu của Liên Xô trong công cuộc xây dựng CNXH 1925 – 1941?

3. Bài mới

Hoạt động 1: Sau chiến tranh thế giới thứ nhất, tình hình châu Âu có rất nhiều biến động và sự biến động đó ra sao? Bài học hôm nay thầy trò ta sẽ cùng đi tìm lời giải.

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY- TRÒ KIẾN THỨC CẦN ĐẠT

Hoạt động 2: Tìm hiểu những nét chung về châu Âu

HS đọc thầm SGK

? Tình hình châu Âu sau chiến tranh thế giới thứ 1 ?

Hs phát biểu, ghi bài

? Tình hình trong những năm 1924 – 1929 ? . Kinh tế ? Chính trị ?

Hs phát hiện, trả lời

? HS quan sát bảng thống kê trong SGK. Qua bảng thống kê em có nhận xét gì về tình hình sản

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN SỬ 8 2 CỘT CHUẨN (Trang 85 - 88)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(173 trang)
w