I. Sự thành lập công xã
2. Cách mạng Nga 1905-
Cả lớp chia thành 3 nhóm, đọc, thảo luận và làm rõ các nội dung sau:
Nhóm 1: Nguyên nhân dẫn đến cách mạng Nga 1905-1907 ?
Nhóm 2: Diễn biến cách mạng ? Nhóm 3: Kết quả và ý nghĩa ?
Gv: Gọi đại diện các nhóm trình bày, nhận xét và gv kết luận vấn đề
2. Cách mạng Nga 1905-1907 1907
a. Nguyên nhân - Kinh tế suy giảm
- Chế độ Nga hoàng thối nát
- Bùng nổ các cuộc đấu tranh của nhân dân
b. Diễn biến:(SGK) c.Ý nghĩa
- Giáng một đòn nặng nề vào nền thống trị của địa chủ và tư sản.Suy yếu chế độ Nga hoàng
- Ảnh hưởng đến ptgpdt ở các nước thuộc địa và phụ thuộc
a, Củng cố: Trả lời câu hỏi cuối bài trong sgk
b. Dặn dò: học bài cũ.Soạn bài mới, sưu tầm tài liệu
TIẾT 12 - BÀI 8: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KỸ THUẬT, KHOA HỌC,VĂN HỌC, NGHỆ THUẬT THẾ KỶ XVIII - XIX VĂN HỌC, NGHỆ THUẬT THẾ KỶ XVIII - XIX
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: hs nắm được
- Sau thắng lợi của các cuộc CMTS, GCTS đã tiến hành các cuộc CMCN, làm thay đổi toàn bộ nền kinh tế của XH.CNTB chỉ có thể thắng thế hoàn toàn CĐPK khi nó thúc đẩy sự phát triển nhanh hơn của LLSX, làm tăng năng suất lao động và đặc biệt là úng dụng những thành tựu của KHKT - Sự phát triển mạnh mẽ về kinh tế với sự xâm nhập của kĩ thuật tiên tiến vào tất cả các lĩnh vực của đời sống XH đã tạo đk cho các ngành KH phát triển.Đặc biệt là sự ra đời của thuyết tiến hóa Đác-uyn cùng triết học duy vật của Mác và Ăng-ghen thực sự là những cuộc CM về khoa học và tư tưởng
2. Tư tưởng: hs nhận thức được
- So với chế độ pk, CNTB với cuộc CMKHKT là một bước tiến lớn, có những đóng góp tích cực đối với sự phát triển của lịch sử, xã hội.Nó đưa nhân loại sang kỉ nguyên của nền văn minh công nghiệp.
- Nhận thức rõ yếu tố năng động, tích cực của KHKT đối với sự tiến bộ XH.CNXH chỉ có thể thắng CNTB khi nó ứng dụng những thành tựu của KHKT, ứng dụng nền sx lớn, hiện đại.Trên cơ sở đó, xây dựng niềm tin vào sự nghiệp CNH,HĐH đất nước hiện nay.
3. Kĩ năng: rèn hs
- Hiểu và giải thích được các khái niệm và thuật ngữ: “Cơ khí hóa”. … - Bước đầu nhận thức và phân tích vai trò của KHKT đối với sự phát triển của lịch sử
II. CHUẨN BỊ
- GV : SGK, SGV, Giáo án .Tranh ảnh liên quan đến bài học - HS : SGK, VBT, Vở ghi
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC 1.Ổn định 1.Ổn định
2.Kiểm tra bài cũ
? Nêu nội dung bản cương lĩnh của Đảng XH dân chủ Nga ? ? Nêu diễn biến và ý nghĩa của cách mạng Nga 1905 – 1907 ?
3. Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY- TRÒ NỘI DUNG
Hoạt động 1: Tìm hiểu những thành tựu chủ yếu về kĩ thuật
Trong lĩnh vực công từ nửa sau thế kỹ XVIII, sản xuất bằng máy móc được tiến hành đầu tiên ở Anh
GV yêu cầu HS đọc đoạn chữ in nhỏ /SGK trang 51
Hs đọc, hiểu
? Nêu những thành tựu về kỹ thuật trong công nghiệp ?
Hs trình bày, ghi bài
Gv: cho hs quan sát hình ảnh về những thành tựu kỹ thuật trong công nghiệp
Hs quan sát, ghi nhớ
? Việc máy hơi nước ra đời đã tác động gì đến GTVT