II. Nhật Bản chuyển sang chủ nghĩa đế quốc
3. Kĩ năng.: rèn học sinh
- Kĩ năng phân tích sự kiện, tổng hợp sự kiện
II. CHUẨN BỊ
- Thầy: Bảng thống kê các mốc lịch sử - Trò: truyện kể, tranh ảnh.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC1. Ổn định 1. Ổn định
2. Kiểm tra bài cũ :
? Trình bày hoàn cảnh nước Nhật trước khi tiến hành cuộc Duy tân Minh Trị ?
? Nội dung Duy tân Minh Trị ? Kết quả và ý nghĩa ?
3. Bài mới
Hoạt động 1: Thảo luận khái quát và hệ thống kiến thức :
Cả lớp chia thành 04 nhóm, nghiên cứu 04 mảng vấn đề do giáo viên yêu cầu như sau :
Nhóm 1: Sự phát triển của KT, KH, VH và NT thế kỉ XVIII- XIX ? Phân tích các thành tựu đó với sự phát triển của nhân loại ? Đánh giá và nhận xét ?
Nhóm thảo luận trong thời gian 7 phút và đại diện nhóm trình bày.
Nhóm 2: Những nét khái quát về tình hình Ấn Độ và TQ thế kỉ XVIII- đầu thế kỉ XX ? Nhận xét về sự phát triển của ptgpdt ở các nước này ?
Nhóm thảo luận trong thời gian 7 phút và đại diện nhóm trình bày.
Nhóm 3: Tình hình các nước ĐNÁ cuối thế kỉ XIX- đầu thế kỉ XX ? Đánh giá ptgpdt ở khu vực này ? So sánh sự phát triển ptgpdt giữa các nước ĐNÁ ?
Nhóm thảo luận trong thời gian 7 phút và đại diện nhóm trình bày.
Nhóm 4: Hoàn cảnh tiến hành cuộc Duy tân Minh Trị ? Nội dung và kết quả- ý nghĩa của cuộc Duy tân này ? Đánh giá gì về thành công của Nhật Bản trong cuộc Duy tân ?
Nhóm thảo luận trong thời gian 7 phút và đại diện nhóm trình bày.
GV: Gọi các nhóm trình bày ý chính thảo luận trong vòng 15 phút, sau đó mời các nhóm khác đặt câu hỏi phát vấn nhóm trình bày. GV nhận xét, đánh giá phần thảo luận của các nhóm.
Hoạt động 2: Ôn tập chuẩn bị kiểm tra 45 phút
GV ra câu hỏi ôn tập cho học sinh về các vấn đề sẽ kiểm tra 45 phút. 1. Thành tựu về KHTN, KHXH thế kỉ XVIII- XIX ?
2. Cuộc Duy tân Minh Trị: Hoàn cảnh, diễn biến, kết quả, ý nghĩa ? 3. Tại sao vào cuối thế kỉ XIX- đầu thế kỉ XX, Anh được gọi là “ ĐQ
mặt trời không bao giờ lặn “
4. Hoạt động nối tiếp
a. Củng cố: khái quát các kiến thức vừa ôn tập b. Dặn dò: Ôn tập chuẩn bị kiểm tra
Tiết 18: KIỂM TRA I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- HS củng cố và khắc sâu kiến thức về CMCN, thành tựu về khoa học xã hội, khoa học tự nhiên thế kỉ XVIII- XIX. Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc ở các nước Đông Nam Á cuối thế kỉ XIX- đầu thế kỉ XX và Duy tân Minh Trị ở Nhật Bản
- Qua bài kiểm tra thấy được những ưu điểm và hạn chế của HS từ đó có sự điều chỉnh hợp lý, kịp thời
2. Kĩ năng
- Rèn luyện kỹ năng làm bài kiểm tra
3. Tư tưởng
- Giáo dục ý thức học tập tự giác, sáng tạo
II. CHUẨN BỊ
- GV : Đề kiểm tra - HS : Ôn bài
III. TIẾN TRÌNH KIỂM TRA1. Ổn định tổ chức 1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra
Đề và đáp án đã lưu
TIẾT 19- BÀI 13: CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT(1914 – 1918) (1914 – 1918)
I. MỤC TIÊU
- Chiến tranh thế giới thứ nhất là cách giải quyết mâu thuẫn giữa đế quốc với đế quốc vì bản chất của đế quốc là gây chiến tranh xâm lược.Bọn đế quốc ở cả hai phe đều phải chịu trách nhiệm về vấn đề này
- Giai đoạn thứ nhất của cuộc chiến tranh
2. Kĩ năng: rèn hs
- Phân biệt được khái niệm: Chiến tranh đế quốc”, “ Chiến tranh cách mạng”. “ Chiến tranh phi nghĩa”
- Biết trình bày diễn biến cơ bản của CTTG trên bản đồ TG
- Bước đầu biết đánh giá một số vấn đề lịch sử, như nguyên nhân xâu xa, nguyên nhân trực tiếp….
3. Tư tưởng:
Giáo dục học sinh tinh thần đấu tranh chống chiến tranh đế quốc, bảo vệ hòa bình, ủng hộ cuộc đấu tranh của nhân dân các nước vì độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội
II. CHUẨN BỊ
- GV : SGK, SGV, Bản đồ chiến tranh thế giới thứ nhất - HS : SGK, VBT, Vở ghi
III. TIẾN TRÌNH DẠY-HỌC 1. Ổn định tổ chức 1. Ổn định tổ chức
2. Bài mới
Hoạt động 1: Trong lịch sử loài người, đã có nhiều cuộc chiến tranh, song tại sao cuộc chiến tranh 1914-1918 lại được gọi là CTTG thứ nhất? Nguyên nhân, diễn biến và kết quả của nó ra sao? Các em hãy theo dõi bài học hôm nay để giải đáp những vấn đề nêu trên
ĐẠTHoạt động 2: Tìm hiểu nguyên nhân chiến tranh Hoạt động 2: Tìm hiểu nguyên nhân chiến tranh
? Tình hình các nước đế quốc cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX ?
Hs trả lời
? Nguyên nhân dẫn đến chiến tranh thế giới lần thứ nhất ?
Hs trình bày nguyên nhân, ghi bài
? Mâu thuẫn giữa các nước đế quốc đã dẫn đến kết quả gì ?
Hs suy nghĩ, trả lời
? Các nước đế quốc tiến hành chiến tranh còn nhằm mục đích gì ?
Hs trả lời
nguyên nhân trực tiếp dẫn đến cuộc chiến tranh là gì ?
Hs phát hiện, trả lời
Hoạt động 3: Tìm hiểu những diễn biến chính của chiến sự