- Hoạt động 2: Bài tập 2.
2- H/d h/s làm các bài tập Bài 1: Nêu y/c của bài?
- Bài 1: Nêu y/c của bài?
- Cho h/s lên bảng làm. - G/v + h/s nhận xét sửa sai.
( Củng cố về cấu tạo thập phân)
-> Viết ( theo mẫu)
- Số 10 gồm 1 chục và 0 đơn vị. - Số 18 gồm 1 chục và 8 đơn vị. - Số 40 gồm 4 chục và 0 đơnvị. - Số 70 gồm 7 chục và 0 đơn vị.
- Bài 2: Nêu y/c của bài?
- Cho h/s làm bảng và vào vở. - Nhận xét sửa chữa. ( củng cố về thứ tự số) a- Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn. 13, 50 , 9 , 30 9 , 13 , 30 , 50 b- Viết các số theo thứ tự từ lớn đến bé. 8 , 40 , 17 , 80 80 , 40 , 17 , 8
- Bài 3: Nêu y/c của bài?
- Cho h/s CN lên bảng làm dới lớp làm BC. a- Đặt tính rồi tính. 70 20 80 80 10 90 + + - - + - 20 70 30 50 60 40 90 90 50 30 70 50
- Cho h/s làm miệng và nêu cách nhẩm.
- Nhận xét sửa chữa.
( Củng cố về mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ) b- Tính nhẩm: - H/s CN làm miệng 50 + 20 = 70 60cm + 10cm = 70cm 70 – 20 = 50 30cm + 20cm = 50cm 70 – 50 = 20 40cm – 20cm = 20cm - Bài 4: Cho h/s đọc bài tốn và tự
giải bài tốn Tĩm tắt Lớp 1A : 20 bức tranh Lớp 1B : 30 bức tranh Cả hai lớp: bức tranh?… - Nhận xét sửa chữa.
- H/s CN làm bài và trình bày bài giải.
Bài giải
Cả hai lớp vẽ đợc là:
20 + 30 = 50 ( bức tranh) Đáp số: 50 bức tranh
IV-Củng cố: - Nhận xét tiết học
V-Dặn dị: - Về nhà chuẩn bị bài sau
……… ……… ………
Tiết 4: ơn tiếng việt
ễN VẦN UNG/UC/ƯNG/ƯC
*Buổi chiều
Tiết 1+2: ơn tiếng việt
ễN VẦN IấNG/IấC
TIẾT 3:HOẠT ĐỘNG NGỒI GIỜ
EM LÀ TRề GIỎI CON NGOAN I. Mục tiêu:
• Giúp Hs cĩ thái độ và trách nhiệm trong học tập.
• Biết học tập cĩ kế hoạch, biết đồn kết giúp nhau học tập theo lời dạy của Bác Hồ kính yêu.
III. Nội dung giáo dục:
- Hướng dẫn Hs lập thời gian biểu học tập. - Trao đổi kinh nghiệm học tập cá nhân.
III. Cách tiến hành:
1. Hoạt động 1: Lập thời gian biểu học tập.
- Gv giúp Hs hình dung đợc sờn của thời gian biểu học tập.
Thứ Buổi Thời gian Nội dung cơng việc
Hai Sáng 7
h - 10h 30 - Học tại trường. Chiều 13h - 16h - Học tại trường.
Tối 18h - 20h
21h - Ơn bài chuẩn bị bài ngày mai - Đi ngủ.
- Từ ví dụ trên Gv cho học sinh tự lập thời gian biểu của mình (Nêu miệng) - Gv cho 2 - 3 Hs trình bày.
2. Hoạt động 2: Trao đổi kinh nghiệm GV: H. ở nhà em học bài vào lúc nào? H. ở nhà em học những gì?
H. Ai giúp em soạn sách vở?
- Lần lượt mời một số Hs trao đổi về kinh nghiệm học tập của bản thân cho các bạn cùng nghe.
- Gv lu ý để Hs trao đổi về phương pháp học tập( Chỉ ra nét mặt đổi mới trong cách học). Để HS áp dụng phù hợp cho cá nhân.
IV. Kết thúc- Gv tuyên dương Hs đã cĩ nhiều kinh nghiệm hay trong học tập.
- Đề nghị Hs thực hiện theo thời gian biểu đã lập.Tích cực đổi mới cách học ở nhà. ……… ……… ………
Ngày soạn:27/2/2013
Ngày dạy: Thứ sỏu 1/3/2013
* Buổi sáng
Tiết 1+ 2: tiếng việt
Sỏch giỏo khoa thiết kế trang 205 Tiết 3: tốn
KIỂM TRA GIỮA HỌC Kè II
(Đề của trường)
Tiết 4:ÂM NHẠC(GV CHUYấN DẠY) BUỔI CHIỀU
Tiết 1: ơn tốn
điểm ở trong, điểm ở ngồi một hình A- Mục tiêu :
- Tiếp tục củng cố cộng trừ các số trịn chục( trong phạm vi 100) - Củng cố về giải tốn cĩ lời văn
- Điểm ở trong điểm ở ngồi 1 hình. * Học sinh khỏ giỏi làm bài tập 3
B- Đồ dùng: 1- GV: Bảng phụ 1- GV: Bảng phụ 2- HS : BC + VBT * Dự kiến các hoạt động DH: CL, CN * PPDH: Trực quan, quan sát C- Các hoạt động dạy- học : I- ổn định tổ chức:
II- Kiểm tra bài cũ:
- Cho h/s làm các phép tính - H/s làm BC
-> Nhận xét, cho điểm 10 + 20 =30 70 – 20 = 50