1- Giới thiệu bài: (Trực tiếp)
2- Hớng dẫn, tổ chức HS tự làm BT
Bài 1:
- Cho HS nêu Y/c của bài
- HD: Bài cho chúng ta 20 ơ vuơng nhiệm vụ của chúng ta là điền số từ 1
đến 20 theo TT vào ơ trống.
- GV kẻ khung nh BT1 lên bảng gắn 2 bộ số
- GV gọi HS nhận xét
+ Cĩ ai làm cịn (thừa) số nào cha viết khơng?
+ Cĩ ai cịn ơ trống cha viết đợc số nào khơng ?
+ Ai cĩ cách viết khác của bạn - GV nhận xét, chỉnh sửa
Bài 2:
- Gọi HS nêu nhiệm vụ
HD: các em cộng nhẩm phép cộng thứ nhất rồi viết vào ơ trống thứ nhất, sau đĩ lấy kq' đĩ cộng với số tiếp theo sẽ đợc kq' cuối cùng. + Chữa bài: - 3 HS lên bảng - Dới lớp vẽ trong nháp - Đếm số từ 0 đến số 20 - Điền số từ 1 - 20 vào ơ trống 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,1 6,17,18,19,20 +2 +3 +1 +2 - HS làm bài theo HD 11 13 16 14 15 17
- Gọi 1HS lên bảng làm - GV nhận xét, chữa bài
Bài 3:
- Cho HS đọc bài tốn
- GV gợi ý HS nêu tĩm tắt, khi HS trả lời giáo viên viết tĩm tắt lên bảng.
- Y/c HS tự đặt câu hỏi để phân tích đề. - Đề bài cho biết gì ?
- Đề bài hỏi gì ?
- Cho HS tự giải và trình bày bài giả - GV NX, chữa bài
IV- Củng cố :
- Cho HS thi trả lời các câu hỏi tổ nào trả lời đợc nhiều nhất, đúng nhất đợc tặng danh hiệu "Nhà tốn học".
Trên tia số từ 0 - 20 số nào là số lớn nhất ? số nào là số bé nhất ?
- Trên tia số 1 số bé hơn số khác nằm ở bên phải hay bên trái số đĩ ?
- Trên tia số 1 số lớn hơn số khác nằm ở bên trái haybên phải số đĩ ?
- Nhận xét chung giờ học
V- Dặn dị:
- - Ơn lại bài.
- Dới lớp đọc miệng cách làm và kq'
- 2 HS đọc
- Cĩ 12 bút xanh và 3 bút đỏ
- Hỏi hộp bút cĩ tất cả bao nhiêu cái. - HS làm vở, 1 HS lên bảng.
Bài giải: Hộp đĩ cĩ tất cả là: 12 + 3 = 15 (cái bút)
Đáp số: 15 cái bút - HS nghe và trả lời thi - Số 20 - Số 0 - Bên trái số đĩ - Bên phải - HS nghe và ghi nhớ ……… ……… ……… TIẾT 4:THỦ CễNG KẺ CÁC ĐOẠN THẲNG CÁCH ĐỀU I. mục tiêu : Giúp HS : - Kẻ đựoc các đoạn thẳng.
- Kẻ đợc các đoạn thẳng cách đều.