- Hoạt động 2: Bài tập 2.
d- Hoạt động 3: Đĩng vai (bài tập 1)
- G/v giao nhiệm vụ đĩng vai cho các nhĩm.
- Đĩng vai về chủ đề “cảm ơn, xin lỗi”
- H/s CN các nhĩm thảo luận.
- H/s CN các nhĩm thảo luận và lên đĩng vai.
+ Thảo luận:
- Em cĩ nhận xét gì về cách ứng xử trong tiểu phẩm của các nhĩm?
- em cảm thấy thế nào khi đợc bạn cảm ơn , xin lỗi?
- G/v nhận xét .
- H/s CN nhĩm thảo luận.
- H/s liên hệ theo thực tế và nêu. - Em rất vui và thấy đợc bạn đã tơn trọng mình.
=> Kết luận: Khi nào cần nĩi lời cảm ơn,
xin lỗi?
- Cần nĩi lời cảm ơn khi đợc ngời khác quan tâm.
- Cần nĩi lời xin lỗi khi mắc lỗi, khi làm phiền ngời khác.
IV- Củng cố: - Nhận xột tiột học V- Dặn dị :
- Chuẩn bị tiết học sau
……… ……… ………
Tiết 3:THỂ DỤC (GV CHUYấN DẠY) Ngày soạn:26/2/2013
Ngày dạy: Thứ năm 28/2/2013
* Buổi sáng
Tiết 1+ 2: tiếng việt
VẦN IấNG/IấC.
Sỏch giỏo khoa thiết kế trang 205
Luyện tập chung A- Mục tiờu
- Biết cấu tạo số trịn chục, biết cộng, trừ số trịn chục; biết giải tốn cĩ một phép cộng.
- Rèn cho h/s làm thành thạo các bài tập.
- Giáo dục học sinh tính chính xác trong học tốn. * TCTV: Nhẩm, miệng II- Đồ dùng: 1- GV : Bảng phụ. 2- HS : SGK + BC. * Dự kiến các hoạt động DH: N, CL, CN * PPDH: Nhĩm, Trực quan, quan sát, nhĩm…….. III- Các hoạt động dạy học.–
I- ổn định tổ chức: II- Kiểm tra bài cũ:
Hát - Cho h/s làm một số phép tính.
- G/v nhận xét đánh giá. - H/s làm bảng con + bảng lớp. 30 + 20 + 10 =60 70 + 10 – 20 =
60 III- Bài luyện tập:
1- Giới thiệu bài