Phõn tích lực 1 Định nghĩa

1. Định nghĩa

Phõn tích lực là thay thờ́ mụ̣t lực bằng hai hay nhiờ̀u lực có tác dụng giụ́ng hợ̀t như lực đó.

O F'2 F'1 F3

2. Chú ý: Đờ̉ phõn tích lực chúng ta

cũng dùng quy tắc hỡnh bỡnh hành. Nhưng chỉ khi biờ́t mụ̣t lực có tác dụng cụ thờ̉ theo 2 phương nào đó thì ta mới phõn tích lực đó theo 2 phương ṍy.

Hoạt động 5: Củng cố, dặn dũ

+ GV túm lại nội dung chớnh của bài. + Yờu cầu HS về nhà làm cỏc bài tập. + Yờu cầu: HS chuẩn bị bài sau.

IV. RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY

D M N C O 1 F 2 F 3 F F

Ngày soạn: 02/10/2012 Ngày dạy:

Tiờ́t 16 BA ĐỊNH LUẬT NIU-TƠN (T1)

I. MỤC TIấU1. Về kiến thức 1. Về kiến thức

- Phỏt biểu được:

+ Định lụ̃t I, định nghĩa quỏn tớnh.

+ Định nghĩa khụ́i lượng và các tính chṍt của khụ́i lượng. + Định luật II Niu- tơn, viờ́t được cụng thức của định lụ̃t.

- Phỏt biểu được định nghĩa trọng lực, trọng lượng. Vận dụng được định luật II Niu- tơn để tỡm ra cụng thức của trọng lực.

2. Về kĩ năng

+ Vọ̃n dụng được định lụ̃t I và khái niợ̀m quán tính đờ̉ giải thích mụ̣t sụ́ hiợ̀n tượng đơn giản và giải mụ̣t sụ́ bài tọ̃p.

+ Vọ̃n dụng phụ́i hợp định lụ̃t II đờ̉ giải các bài tọ̃p.

II. CHUẨN BỊ

1. Giỏo viờn : Chũ̉n bị thờm mụ̣t sụ́ ví dụ vờ̀ các định lụ̃t của Niu-tơn, nhằm tăng niờ̀m tin cho

học sinh vào tính đúng đắng của định lụ̃t.

2. Học sinh : Chuẩn bị trước bài

III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC1. ễ̉n định lớp 1. ễ̉n định lớp

Kiểm tra sĩ số

2. Kiờ̉m tra bài cũ:

C1 : Phát biờ̉u được định nghĩa tụ̉ng hợp lực, phõn tích lực và quy tắc hình bình hành?

C2: Vọ̃n dụng quy tắc hình bình hành đờ̉ tìm hợp lực của 2 lực đụ̀ng quy, phõn tích mụ̣t lực thành 2 lực

đụ̀ng quy theo các phương cho trước.

3. Bài mới.

Hoạt đụ̣ng 1: Tìm hiờ̉u định lụ̃t I Niu-tơn.

Hoạt đụ̣ng của GV Hoạt đụ̣ng của HS Kiến thức cơ bản

Mụ tả lại TN lịch sử của Ga- li-lờ.

+ Vì sao viờn bi khụng lăn đờ́n đụ̣ cao ban đõ̀u?

+ Khi giảm h2 đoạn đường mà viờn bi lăn được sẽ thờ́ nào? + Nờ́u đặt máng 2 nằm ngang, quãng đường hòn bi lăn được sẽ thờ́ nào so với lỳc đầu? + Làm thớ nghiệm theo hỡnh 10.1c SGK.

+ Nờ́u máng 2 nằm ngang và khụng có ma sát thì hòn bi sẽ chuyờ̉n đụ̣ng như thờ́ nào? - Vọ̃y có phải lực là nguyờn nhõn của chuyờ̉n đụ̣ng khụng? - Giảng về sự khái quát hoỏ của Niu-tơn thành nội dung định lụ̃t I Niu-tơn.

- Em hãy phát biờ̉u lại định lụ̃t như SGK.

- Quan sỏt hỡnh vẽ thớ nghiệm và rỳt ra nhận xột.

- Do có ma sát giữa viờn bị và máng nghiờng.

- Viờn bi đi được đoạn đường xa hơn.

- Suy lụ̃n cá nhõn hoặc trao đụ̉i nhóm đờ̉ trả lời: (sẽ dài hơn lúc đõ̀u)

- Lăn mãi mãi - Khụng

- Hs phát biờ̉u và ghi nhọ̃n định lụ̃t I