1. Luyện gừ với phần mềm Mario Quan sỏt
Cỏc b ước thực hiện :
1. Nhỏy chuột để chọn Lessions-->
All Keyboard.
2. Nhỏy chuột tại khung tranh số 2. Gừ chữ hoặc từ xuất hịờn trờn đường đi của Mario - HS khỏc nhận xột. - HS nghe và quan sỏt. 2. Thực hành - HS khởi động mỏy tớnh và phần mềm Mario.
- Tự lấy lại tờn mỡnh đó đăng kớ. - Thực hành luyện gừ phớm Shift với phần mềm Mario.
- Tự thoỏt khỏi phần mềm và tắt mỏy an toàn.
Trả lời để củng cố bài.
Lắng nghe cụ dặn dũ về nhà.
T UẦN 13: Ngày soạn: 25/ 11 /2012
Ngày giảng: Thứ hai ngày 26/ 11/
2012
Lớp 4A(28/11) Lớp 4B(26/11) Lớp 4C(26/11)
Lớp 4D(27/11)
Bài 4: ễN LUYỆN Gế (Tiết 1)
Những kiến thức HS đó biết cú liờn quan đến bài học
Những kiến thức HS chưa biết cần được hỡnh thành trong bài học
- Biết cỏch đặt tay và cỏch gừ cỏc hàng phớm, biết sử dụng phần mềm Word vào luyện tập gừ phớm.
- Sử dụng phần mềm Word vào luyện tập gừ.
I . Mục tiêu.
1. Kiến thức.
- Học sinh thực hiện được cỏc thao tỏc luyện gừ với phần mềm Word để thực hiện cỏc bài thực hành.
2. Kĩ năng.
- ễn luyện cỏch gừ và cỏc kỹ năng gừ cỏc hàng phớm cơ sở, hàng phớm trờn, hàng phớm dưới, hàng phớm số.
- Rốn luyện tư duy logic rốn tớnh kiờn trỡ, nhanh nhẹn, khộo lộo trong việc luyện tập gừ.
3. Thỏi dộ.
HS chăm chỉ học tập, xõy dựng bài, thực hành luyện tập, yờu thớch mụn học.
II.
Chuẩn bị
1.Giỏo viờn: Giỏo ỏn, SGK, mỏy tớnh, phần mềm Mario. 2.Học sinh: SGK, vở ghi, đồ dựng học tập.
III. Cỏc hoạt động dạy học :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Giới thiệu bài:
- Thực hành khởi động phần mềm
Word và gừ cỏc phớm ở hàng trờn và hàng cơ sở?
Nhận xột đỏnh giỏ và cho điểm.