MI – LI – MÉT I) Mục tiêu
TỪ NGỮ VỀ BÁC HỒ, DẤU CHẤM, DẤU PHẨY I) Mục đích yêu cầu
I) Mục đích yêu cầu
- Chọn được từ ngữ cho trước để điền đúng vào đoạn văn ( BT1); tìm được một vài từ ngữ ca ngợi Bác Hồ ( BT2).
- Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống ( BT3).
II) Đồ dùng dạy học
- Bảng phụ ghi sẵn bài tập 1, 3 - Bảng nhóm
III) Hoạt động dạy học
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1) Ổn định lớp 2) Kiểm tra bài cũ - HS nhắc lại tựa bài
- HS nêu những từ ngữ nói về tình cảm của Bác Hồ với thiếu nhi và của thiếu nhi với Bác Hồ.
- HS đặt câu với các từ: yêu thương, chăm sóc, quý mến, biết ơn
- Nhận xét ghi điểm 3) Bài mới
a) Giới thiệu bài: Để các em hiểu các từ ngữ về Bác Hồ và biết cách dùng dấu chấm hay dấu phẩy. Hôm nay các em học LTVC bài mới.
- Ghi tựa bài b) Thực hành * Bài 1: miệng - HS đọc yêu cầu - Hướng dẫn: các em chọn các từ ngữ đã cho - Hát vui - Từ ngữ về Bác Hồ - Nêu từ ngữ - Đặt câu - Nhắc lại - Đọc yêu cầu + +
trong ngoặc đơn để điền vào các chỗ chấm. - HS làm bài vào vở + bảng lớp
- Nhận xét tuyên dương
Bác Hồ sống rất giản dị. Bữa cơm của Bác
đạm bạc như bữa cơm của mọi người dân. Bác thích hoa huệ, loài hoa trắng tinh khiết. Nhà Bác ở là một ngôi nhà sàn khuất trong vườn phủ chủ tịch. Đường vào nhà trồng hai hàng râm bụt, hàng cây gợi nớ hình ảnh miền Trung quê Bác. Sau giờ làm việc, Bác thường tự tay chăm sóc cây, cho cá ăn. * Bài 2: Miệng
- HS đọc yêu cầu
- Gợi ý: các em đã biết một số bài thơ, bài hát ca ngợi Bác; đọc được, nghe một số câu chuyện kể về những phẩm chất cao đẹp của Bác. Trước hết có thể tìm những từ ngữ ca ngợi Bác trong bài thơ, bài hát, các câu chuyện đó.
- HS làm bài tập theo nhóm - HS trình bày
- Nhận xét tuyên dương
Sáng suốt, tài ba, lỗi lạc, tài giỏi, yêu nước, thương dân, hiền hậu, nhân ái, khiêm tốn, giản dị …
* Bài 3: Viết - HS đọc yêu cầu - Hướng dẫn:
+ Bài tập yêu cầu làm gì? + Điền vào chỗ nào?
+ Khi nào điền dấu chấm và dấu phẩy? - HS làm bài vào vở + bảng lớp
- Nhận xét sửa sai
Một hôm , Bác Hồ đến thăm một ngôi chùa. Lệ thường, ai vào chùa phải bỏ dép. Nhưng vị sư cả mời Bác cứ đi cả dép vào. Bác không đồng ý . Đến thềm chùa , Bác cởi dép để ngoài như mọi người xong mới bước vào.
4) Củng cố
- HS nhắc lại tựa bài
- HS nêu những từ ngữ để ca ngợi Bác Hồ. - Nhận xét tuyên dương - Làm bài vào vở + bảng lớp - Đọc yêu cầu - Làm bài tập theo nhóm - Trình bày - Đọc yêu cầu - Phát biểu - Vào chỗ có ô trống - Phát biểu - Nhắc tựa bài - Nêu từ ngữ
- GDHS: chăm học để nhớ lời Bác Hồ dạy thiếu nhi Việt Nam.
5) Nhận xét – Dặn dò - Nhận xét tiết học - Về nhà xem lại bài - Xem bài mới
Thứ năm, ngày 15. 4.2010
TẬP VIẾT