MI – LI – MÉT I) Mục tiêu
BẢO VỆ CỦA CỘNG I) Mục tiêu
I) Mục tiêu
- HS hiểu ích lợi của việc bảo vệ của công. - Cần bảo vệ của công để giữ gìn bền đẹp
- HS có thái độ đồng tình với những người ( bạn bè) biết bảo vệ của công, không đồng tình với những người không biết bảo vệ của công.
II) Đồ dùng dạy học
- Phiếu thảo luận nhóm HĐ1 - Cờ, xanh, đỏ.
III) Hoạt động dạy học Tiết 1
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1) Ổn định lớp 2) Kiểm tra bài cũ - HS nhắc lại tựa bài
+ Chúng ta cần phải làm gì để bảo vệ loài vật có ích?
+ Vì sao phải bảo vệ loài vật có ích? - Nhận xét ghi điểm
3) Bài mới
a) Giới thiệu bài: Hằng ngày các em đến trường, bưu điện, chùa, nhà thờ, chợ, … em cần làm gì với các đồ dùng có ở những nơi đó. Hôm nay các em học đạo đức bài: Bảo vệ của công.
- Ghi tựa bài
* Hoạt động 1: Thảo luận nhóm - Chia lớp thành 3 nhóm
- Nội dung thảo luận: Khi đến trường em thấy các bạn đang đùa giỡn chạy, nhảy lên bàn. Em sẽ chọn cách nào dưới đây:
a) Cùng đùa với các bạn. b) Khuyên ngăn các bạn c) Mách người lớn - HS thảo luận nhóm - HS trình bày - Các nhóm nhận xét bổ sung.
=> Kết luận: Em khuyên các bạn và nếu các
- Hát vui
- Bảo vệ loài vật có ích
- Phải chăm sóc và bảo vệ chúng - Loài vật giúp ích cho con người và làm cho cuộc sống thêm tươi đẹp. - Nhắc lại - Thảo luận nhóm - Trình bày - Nhận xét
bạn không nghe thì mách người lớn để bảo vệ của công.
* Hoạt động 2: Nhận xét đúng sai
- HS nghe các tình huống và chọn đúng, sai bằng cách giơ cờ đỏ đúng, cờ xanh sai. a) Các bạn đang chơi vẽ bẩn lên tường.
b) Một bạn quét dọn sân và trong trường học. c) Trước khi vào học Thành và Tuấn sắp xếp lại bàn ghế cho ngay ngắn.
- HS thảo luận theo cặp - HS bày tỏ thái độ
=> Kết luận: Tình huống a sai, b, c là đúng; vì tình huống a sai là vẽ lên tường làm bẩn bức tường và thiếu thẩm mỹ.
4) Củng cố
- HS nhắc lại tựa bài
+ Chúng ta cần phải làm gì để bảo vệ của công?
- GDHS: Bảo vệ của công cũng là bảo vệ các đồ vật của chính mình.
5) Nhận xét – Dặn dò - Nhận xét tiết học - Về nhà xem lại bài - Xem bài mới (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Sai - Đúng - Đúng
- Thảo luận theo cặp - Bày tỏ thái độ
- Nhắc tựa bài - Phát biểu
Thứ ba, ngày 20. 4. 2010