- Sách giáo khoa, giáo án, thứớt thẳng, compa, phấn màu Mơ hình hình trịn.
2. Cách xác định đường trịn
? Một đường trịn được xác định ta phải biết những yếu tố nào?
? Hoặc biết được yếu tố nào khác nửa mà ta vẫn xác định
- Học sinh tra lời… - Biết tâm và bán kính.
- Biết 1 đọan thẳng là đường
2. Cách xác định đường trịn
? Ta sẽ xét xem, một đường trịn được xác định thì ta biết ít nhất bao nhiêu điểm của nĩ?
- Cho học sinh thực hiện ?2. ? Cĩ bao nhiêu đường trong như vậy? Tâm của chúng nằn trên đường nào? Vì sao? - Như vậy, biết một hoặc hai điểm của đường trịn ta cĩ xác định được một đường trịn khơng?
- Học sinh thực hiện ?3. ? Vẽ được bao nhiêu đường trịn? Vì sao?
? Vậy qua bao nhiêu điểm thì ta xác định được 1 đường trịn duy nhất?
- Học sinh thực hiện… - Học sinh vẽ hình. - Học sinh tra lời…
- Học sinh thực hiện…
- Chỉ vẽ được 1 đường trịn vì trong một tam giác, ba đường trung trực đi qua 1 điểm. - Qua 3 điểm khơng thẳng hàng.
b) cĩ vơ số đường trịn đi qua A và B. Tâm của các đường trịn đĩ nằm trên đường trung trực của AB vì cĩ
OA=OB
Trường hợp 1: Vẽ đường trịn đi qua ba điểm khơng thẳng hàng:
Hoạt động 3: Tâm đối xứng 13 phút
- Gv viên đưa miếng bìa hình trịn làm sẵn, kẽ 1 đường thẳng qua tâm, gấp theo đường thẳng vừa vẽ.
? Hỏi hai phân bìa hình trịn như thế nào?
? Vậy ta rút ra được gì ? đường trịn cĩ bao nhiêu trục đối xứng?
- Học sinh thực hiện ?5.
- Học sinh quan sát…trả lời…
- Đường trịn cĩ trục đối xứng. - Đường trịn cĩ vơ số trục đối xứng là bất cứ đường kính nào. - Học sinh thực hiện…