- AD=AF;BD=BE;FC= EC Theo tính chất tiếp tuyến.
Tiết §8 VỊ TRÍ TƯƠNG ĐỐI CỦA HAI ĐƯỜNG TRỊN (tiếp theo)
I. Mục tiêu:
- Học sinh hiểu và nắm được hệ thức giữa đoạn nối tâm và các bán kính; tiếp tuyến chung của hai đường trịn. Vận dụng được các kiến thức trên để giải bài tập.
- Rèn luyện kỹ năng thực hành, tính chính xác trong cơng việc.
II. Phương tiện dạy học:
- Sách giáo khoa, thướt thẳng, compa, phấn màu, thước phân giác.
III. Tiến trình bài dạy:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị Ghi bảng
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ 5 phút
? Nêu và vẽ hình các vị trí tương đối của hai đường trịn? Tính chất của đoạn nối tâm?
- Trả lời và vẽ hình
Cắt nhau Tiếp xúc Khơng giao nhau
- GV giới thiệu nội dung bài học: “Trong mục này ta xét (O,R) và (O',r) trong đĩ R ≥ r”.
? Nếu hai đường trịn cắt nhau, hãy điền vào chỗ trống: R–r OO' R+r? ? Bài tập ?1
? Cĩ mấy trường hợp tiếp xúc của hai đường trịn? Vẽ hình?
? Hãy điền vào chỗ trống: OO' R + r; OO'R – r? ? Bài tập ?2
- GV đưa bảng phụ giới thiệu các trường hợp hai đường trịn khơng giao nhau.
? Hãy điền vào chỗ trống: OO' R + r; OO' R - r? ! Từ các kết quả trên ta cĩ bảng sau
- Học sinh ghi bài
- Trả lời: R – r < OO' < R + r ?1 Áp dụng BĐT tam giác cho ∆OAO’ ta cĩ: R – r < OO' < R + r - Trả lời:
Tiếp xúc ngồi Tiếp xúc trong OO' = R + r OO' = R – r - Trình bày bài giải ?2
- Trả lời: OO'>R+r;OO'<R-r