C. Tổ chức các hoạt động dạy học:
d)Dự kiến ghi bảng: (Chia thành hai cột) Bài 13 Thực hành:
Bài 13. Thực hành:
Xác định chu kỳ dao động của con lắc đơn hoặc con lắc lò xo và gia tốc trọng trờng. 1. Mục đích: SGK.
2. Cơ sở lý thuyết: SGK. 3. Tiến hành thí nghiệm:
a) Phơng án 1: Thí nghiệm với con lắc đơn. * Dụng cụ: SGK
* Tiến hành thí nghiệm: + Tạo con lắc đơn... + Cho con lắc dao động ... + Thay bằng quả nặng khác ...
+ Kết quả thí nghiệm... + Nhận xét...
b) Phơng án 2: Thí nghiệm ảo với con lắc lò xo thẳng đứng.
* Dụng cụ: SGK
* Tiến hành thí nghiệm: + Tạo con lắc lò xo... + Cho con lắc dao động... + Vè đồ thị...
+ Phân tích kết quả... 4. Báo cáo thí nghiệm: SGK. 5. Trả lời phiếu học tập: ...
2. Học sinh:
Về kiến thức: Ôn tập các kiến thức sau:
- Khái niệm về con lắc đơn, con lắc lò xo, điều kiện dao động nhỏ. - Các công thức về dao động của con lắc đơn và con lắc lò xo. s = S0cos(ωt); l g = ω ; m k = ω ; f Tπ = π = ω 2 2 ; ω π = π =2 f 2 T ; k m T=2π ; g l T=2π .
- Vai trò của gia tốc trọng trờng đối với dao động của con lắc đơn và con lắc lò xo thẳng đứng.
3. Gợi ý ứng dụng CNTT:
GV có thể chuẩn bị một số hình ảnh về
C. Tổ chức các hoạt động dạy học :
Hoạt động 1 ( phút): ổn định tổ chức. Kiểm tra bài cũ. * Nắm sự chuẩn bị bài của học sinh.
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Báo cáo tình hình lớp. - Trả lời câu hỏi của thày. - Nhận xét bạn.
- Tình hình học sinh.
- Yêu cầu: trả lời về mực đích thực hành, các bớc tiến hành.
- Kiểm tra miệng, 1 đến 3 em.