- HS ghi câu hỏi và bài tập về nhà Những sự chuẩn bị cho bài sau.
Nguyễn Viết Bằng – GV Trờng THPT Đặng Thúc Hứa c) Cờng độ âm Mức cờng độ âm:
c) Cờng độ âm. Mức cờng độ âm: + Cờng độ âm: SGK. đơn vị: W/m2. + Mức cờng độ âm: 0 10 I I lg ) dB ( L = . 2, k = 3 hoạ âm bậc 3... b) ống sáo: 4 λ =k L , k = 1: âm cơ bản, k = 2... 6. Hộp cộng hởng: SGK
7. Trả lời phiếu trắc nghiệm: ...
2. Học sinh:
- Ôn lại sóng, giao thoa sóng, sóng dừng, năng lợng sóng. - Phơng trình sóng.
3. Gợi ý ứng dụng CNTT:
GV có thể chuẩn bị một số hình ảnh về âm sắc, dàn nhạc...
C. Tổ chức các hoạt động dạy học :
Hoạt động 1 ( phút): ổn định tổ chức. Kiểm tra bài cũ. * Nắm việc chuẩn bị bài mới và học bài cũ.
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Báo cáo tình hình lớp. - Trả lời câu hỏi của thày. - Nhận xét bạn.
- Tình hình học sinh.
- Yêu cầu: trả lời về giao thoa, sóng dừng. - Kiểm tra miệng, 1 đến 3 em.
Hoạt động 2 ( phút) : Bài mới: Bài 17: Sóng âm. Phần I nguồn gốc âm và cảm giác về âm.
* Nắm đợc nguồn gốc âm và cảm giác do âm gây ra. Phơng pháp khảo sát những tính chất của âm. Nhạc âm và tạp âm.
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Đọc SGK theo HD - Thảo luận nhóm về âm.
- Trình bày nguồn gốc và cảm giác âm. - Nhận xét bạn.
- Trả lời câu hỏi C1, C2.
+ HD HS đọc phần 1. Tìm hiểu nguồn gốc âm và cảm giác âm.
- Trình bày nguồn gốc và cảm giác âm. - Nhận xét, bổ xung, tóm tắt.
- Yêu cầu HS trả lời câu hỏi C1, C2. - Đọc SGK theo HD
- Thảo luận nhóm...
- Trình bày phơng pháp khảo sát. - Nhận xét bạn
+ HD HS đọc phần 2
- Tìm hiểu phơng pháp nghiên cứu. - Trình bày phơng pháp.
- Nhận xét, bổ xung, tóm tắt. - Đọc SGK theo HD
- Thảo luận nhóm nhạc âm và tạp âm. - Trình bày nhạc âm và tạp âm. - Nhận xét bạn
+ HD HS đọc phần 3
- Tìm hiểu nhạc âm và tạp âm. - Trình bày nhạc âm và tạp âm? - Nhận xét, bổ xung, tóm tắt.
Hoạt động 4 ( phút): Vận dụng, củng cố.
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Đọc SGK. - Trả lời câu hỏi. - Ghi nhận kiến thức.
- Trả lời câu hỏi 1, 2 SGK
- Tóm tắt bài. Đọc “Em có biết” sau bài học. - Đánh giá, nhận xét kết quả giờ dạy.
Hoạt động 5 ( phút): Hớng dẫn về nhà.
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Ghi câu hỏi và bài tập về nhà.
- Về làm bài và đọc SGK bài sau. - Trả lời các câu hỏi và làm bài tập trong SGK.- BT trong SBT: - Đọc bài sau trong SGK.
Ngày tháng năm 200
Tiết 28 Bài 17 - Sóng âm, nguồn nhạc âm(tiết 2).
A. Mục tiêu bài học:
• Kiến thức
- Nêu đợc nguồn gốc âm và cảm giác về âm.
- Nêu đợc mối quan hệ giữa các cảm giác về âm và đặc điểm của sóng âm.
Kỹ năng