III- Phân tích văn bản
Các phơng châm hội thoạ
I . Mục tiêu cần đạt :
1 . Kiến thức - H/S hiểu đợc mối quan hệ chặt chẽ giữa phơng châm hội thoại và tình huống giao tiếp .
-Hiểu đợc phơng châm hội thoại không phải là những qui định bắt buộc trong mọi tình huống giao tiếp vì nhiều lý do khác nhau các phơng châm hội thoại không đợc tuân thủ
2 . Kĩ năng :
- Lựa chọn đúng phơng châm châm hội thoại trong quá trình giao tiếp - Hiểu đúng nguyên nhân của việc không tuân thủ các pcht .
II.Chuẩn bị:
-Thầy :Nghiên cứu soạn bài , bảng phụ . -Trò:Học làm bài tập
III. Tiến trình lên lớp 1 . ổ n định tổ chức
2.Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra viết 15 phút
Câu 1 : Kể tên các PCHT đã học . Nêu nội dung của 1 phơng châm ( 5đ )
Câu 2 : Tình huống : Em ra ngõ gặp bác hàng xóm vừa cật lực đánh cây mồ hôi vã ra ,bác đang ngồi nghỉ giải lao cho đỡ mệt , em hỏi thăm : Bác làm việc vất vả lắm không ?
Câu hỏi của em có tuân thủ pc lịch sự không ? Vì sao ? ( 5đ ) 3 . Bài mới
H/S đọc truyện cời: Chào hỏi
?Nhân vật chàng rể có tuân thủ đúng phơng châm lịch sự không ?Vì sao?
-Không tuân thủ phơng châm lịch sự .
Vì: Trong tình huống giao tiếp khác:(hỏi thăm trong khi nói chuyện) thì câu hỏi:Bác làm việc vất vả lắm phải không?có thể coi là lịch sự thể hiện sự quan tâm đến ngời khác còn trờng hợp này nhân vật đợc hỏi bị chàng ngốc gọi xuống từ trên cây cao mà lúc đó nhân vật đợc hỏi đang tập trung làm việc nên câu nói ấy không tuân thủ đúng phơng châm lịch sự.Chàng ngốc đã làm một việc quấy rối gây phiền hà cho ngời khác ?Câu hỏi này sẽ đợc coi là lịch sự trong tình huống nào?
-Bác đốn củi giải lao, nghỉ mát cho đỡ mệt ,lúc đó mới thể hiên sự quan tâm
? Chàng rể vận dụng pc lịch sự có phù hợp với hoàn cảnh gioa tiếp không ?
?Vậy những lời hỏi thăm, chào hỏi cần phụ thuộc yếu tố ngữ cảnh nào?( Cần đặt câu hỏi gì trớc khi giao tiếp)
-Cần xác định :Mình nói với ai(ngời trên hay ngời d- ới)
Nói khi nào
Nói ở đâu(Không tuân thủ phơng châm hội thoại
Nói nhằm mục đích gì ?Có thể rút ra bài học gì khi giao tiếp
H/S đọc ghi nhớ Sgk/36 – GV phân tích …
I .
Quan hệ giữa phơng châm hội thoại với tình huống giao tiếp
1 . Ví dụ : Truyện “Chào hỏi” 2
. Nhận xét
_ Chàng rể không tuân thủ pc lịch sự -> gây phiền hà cho ng- ời khác .
-Chàng rể vận dụng pc lịch sự không phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp .
G/V yêu cầu H/S điểm lại những ví dụ đã đợc phân tích khi học về các phơng châm hội thoại và xác định trong những tình huống nào phơng châm hội thoại không đợc tuân thủ
1.An: Cậu có biết bơi không?
Ba: Biết chứ thậm chí lại còn bơi giỏi nữa An: Cậu học bơi ở đâu vậy?
Ba: Dĩ nhiên là ở dới nớc chứ còn ở đâu
2. Truyện cời: Quả bí khổng lồ (Không tuân thủ ph- ơng châm hội thoại)
3. Ông nói gà ,bà nói vịt 4. Dây cà ra dây muống 5. Truyện:Ngời ăn xin
? Câu trả lời của Ba có đáp ứng nhu cầu thông tin đúng nh An mong muốn không?
-Không
?Phơng châm hội thoại nào không đợc tuân thủ nữa? -Phơng châm về lợng(không cung cấp lợng thông tin đúng nh An mong muốn)
? Vì sao ngời nói không tuân thủ phơng châm ấy? -Vì ngời nói không biết chính xác chiếc máy bay đầu tiên trên thế giới đợc chế tạo vào năm nào.Để tuân thủ phơng châm về chất( không nói điều mà mình không có bằng chứng xác thực) ngời nói phải trả lời một cách chung chung :Đâu khoảng thế kỷ 20
G/v có thể yêu cầu h/s tìm những tình huống tơng tự Ví dụ:
-Bạn có biết nhà cô giáo chủ nhiệm lớp mình ở đâu không ?
- ở hớng hồ Hoàn kiếm H/s theo dõi tình huống 3
-Bác sỹ có thể không nói sự thật về tình trạng sức khoẻ của bệnh nhân và có thể động viên họ nếu có gắng sẽ vợt qua bệnh hiểm nghèo
-Đây là một việc làm nhân đạo và cần thiết
không phải sự nói dối nào cũng đáng chê trách hay lên án
Ví dụ: chiến sỹ bị giặc bắt mà không khai
GV :Trong bất kỳ tình huống giao tiếp nào mà có
II.
Những trờng hợp không tuân thủ ph ơng châm hội thoại 1.Ví dụ a . Ví dụ trong các tình huống về các pcht đã học . Chỉ có VD về PC lịch sự đợc tuân thủ , còn các ví dụ khác thì không . b .Ví dụ mục II .2 (SGK) Câu trả lời của Ba
- Không đáp ứng nhu cầu thông tin của An
-> PC về lợng không đợc tuân thủ .
- Đảm bảo pcvề chất .
c . Ví dụ mục II . 3 (SGK) Khi bác sĩ nói với ngời bệnh mắc bệnh nan y …
- PC về chất có thể không đợc tuân thủ
- Nhng đảm bảo một yêu cầu quan trọng hơn
một yêu cầu nào đó quan trọng hơn ,cao hơn yêu cầu tuân thủ phơng châm hội thoại thì phơng châm hội thoại đó có thể không đợc tuân thủ
H/s theo dõi tiếp sgk
?Khi nói tiền bạc chỉ là tiền bạc thì có phải ngời nói không tuân thủ phơng châm về lợng hay không?
-Nếu xét về nghĩa tờng minh thì câu này không tuân thủ phơng châm hội thoại bởi vì dơng nh nó không cho ngời nghe thêm một thông tin nào.Nhng xét về hàm ý thì câu này có nội dung của nó là vẫn đảm bảo tuân thủ phơng châm về lợng
?Phải hiểu ý nghĩa của câu này nh thế nào?
-Tiền bạc chỉ là phơng tiện dể sống chứ không phải là mục đích cuối cùng của con ngời. Vì thế con ngời không nên chạy theo tiền bạc mà quên đi mọi thứ quan trọng hơn thiêng liêng hơn trong cuộc sống ?Việc không tuân thủ các phơng châm hội thoại có thể bắt nguồn từ những nguyên nhân nào ?
HS đọc ghi nhớ – SGK GV phân tích ND ghi nhớ . Yêu cầu bài tập
-Xác định câu trả lời của ông bố xem không tuân thủ phơng châm hội thoaị nào?Phân tích làm rõ sự vi phạm ấy
H/s đọc mẩu chuyện và chỉ rõ
-Câu trả lời:Quả bóng nằm ở ………kia kìa là câu trả lời không tuân thủ phơng châm cách thức trong hội thoại
Vì:
-Nếu đối với ngời lớn đó là một thông tin rõ ràng -Đối với cậu bé 5 tuổi( cha biết đọc) thì làm sao biết đợc tuyển tập truyện ngắn Nam Cao.Vì thế cậu bé sẽ không tìm đợc quả bóng
H/S đọc đoạn trích
?Xác định sự vi phạm phơng châm hội thoại trong giao tiếp. Việc không tuân thủ phơng châm ấy có lý do chính đáng không?Vì sao?
-Thái độ của các vị khách bất hào với chủ nhà là
d . Ví dụ mục II. 4 ( SGK) Câu “Tiền bạc chỉ là tiền bạc”
- Xét về nghĩa tờng minh : không tuân thủ pc về lợng (nói không có ND) .
- Xét về hàm ý : Vẫn đảm bảo pc về lợng .
-> Gây chú ý để ngời nghe hiểu câu nói theo một hàm ý .
2 .Kết luận : Ghi nhớ ( SGK)
III luyện tập
1
. Bài tập 1
*Câu trả lời không tuân thủ phơng châm cách thức trong hội thoại
không tuân thủ phơng châm lịch sự
-Việc không tuân thủ đó là không thích hợp với tình huống giao tiếp bởi sự giận dữ và cách nói năng nặng nề nh vậy là không có lý do chính đáng
*Thái độ của các vị khách bất hoà với chủ nhà là không tuân thủ phơng châm lịch sự
4.
Củng cố: Các nguyên nhân không tuân thủ phơng châm hội thoại