1.
Ghi nhớ: sách giáo khoa
2.
Luyện tập
Đây là VB tự sự : Có 7 sự việc.Kể theo trình tự thời gian : Sự việc nào xảy ra trớc nói trớc, sự việc nào xảy ra sau nói sau. Có sự việc mở đầu diễn biến kết thúc
.
IV. Hớng dẫn học ở nhà :
Đọc thêm bài thơ của Nguyễn Nhợc Pháp.
- Soạn bài ‘Sự tích Hồ Gơm’
Thứ 5 Ngày 10 tháng 09 năm2008
Tiết 10 : Tiếng Việt:
Nghĩa của từ
A.
Mục tiêu cần đạt
1. Học sinh năm vững : - Thế nào là nghĩa của từ ?
- Một số cách giải thích nghĩa của từ.
2. Tích hợp với phần văn ở văn bản Sơn Tinh, Thuỷ Tinh với phần tập làm văn ở khái niệm sự việc và nhân vật trong văn tự sự.
3. Luyện kĩ năng giải thích nghĩa của từ đề dùng từ một cách có ý thức trong nói và viết.
B. Chuẩn bị của thầy và trò: - Bảng phụ
- Soạn bài mới
C. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học.
Hoạt động của học sinh
(Dới sự hớng dẫn của giáo viên)
Hoạt động 1:
Xác định nghĩa của từ và cách giải nghĩa của từ.
GV treo bảng phụ có ghi VD ở Sgk HS đọc và trả lời câu hỏi:
? Nếu lấy dấu (:) làm chuẩn thì các ví dụ trên gồm mấy phần ? Là những phần nào?
Một học sinh đọc to phần giải thích nghĩa từ : Tập quán.
? Vậy từ tập quán đã đợc giải thích ý nghĩa nh thế nào ?
? Mỗi chú thích cho 3 từ: tập quán, lẫmliệt, nao núng gồm mấy bộ phận ?
? Bộ phận nào trong chú thích nêu lên nghĩa của từ
? Nghĩa của từ ứng với phần nào trong mô hình dới đây.
Hình thức Nội dung
? Từ mô hình trên em hãy cho biết em hiểu thế nào là nghĩa của từ ?
Nội dung bài học
(Kết quả các hoạt động của học sinh)
I. Nghĩa của từ là gì ?1. Ví dụ 1