- HS làm bài 1, 2, 3.
2. Đồ dùng dạy học:
Giáo viên
Bảng phụ ghi nội dung bài học
3. Các hoạt động lên lớp:
Thời
gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
4’
30’
1. Bài cũ :
Chữa BT 2,3 (132).
2. Giới thiệu bài:3. Bài mới : 3. Bài mới :
* Giới thiệu phép nhân có thừa số 0
- Dựa vào ý nghĩa phép nhân, GV hd HS viết phép nhân thành tổng tơng ứng.
0 x 2 = 0 + 0 = 0. Vậy 0 x 2 = 0 2 x 0 = 0 Tiến hành tơng tự với phép tính 0 x 3.
Số 0 nhân với số nào cũng bằng 0. Số nào nhân với 0 cũng bằng 0.
* Giới thiệu phép chia có số bị chia là 0
- Dựa vào mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia, GV hd HS thực hiện theo mẫu sau :
0 : 2 = 0 vì 0 x 2 = 0 0 : 3 = 0 vì 0 x 3 = 0
Số 0 chia cho số nào khác 0 cũng bằng 0. Không có phép chia mà số chia là 0.
- Lớp làm miệng. - Lớp đọc đồng thanh lại cỏc cõu đỳng. - HS trả lời. - Lớp nhận xột - HS trả lời. - Lớp nhận xột GV: Vũ Mai Nguyệt 83
1’
* Luyện tập:
Bài 1: Tớnh nhẩm
Kết quả của phộp nhõn cú thừa số bằng 0?
Bài 2: Số ?
Kết quả của phộp chia với số bị chia bằng 0? Với phộp nhõn cú số chia bằng 0 thi sao?
Bài 3: Số? Bài 4: Tớnh:
Nêu thứ tự thực hiện phép tính?
3. Củng cố, dặn dũ:
- Số 0 nhõn với một số bất kỳ cú kết quả như thế nào?
- Số 0 chia cho số bất kỳ cú kết quả như thế nào? - Về nhà ụn lại cỏc kết luận của bài và chuẩn bị bài sau.
- 1 HS nờu yờu cầu. - Lớp làm vở, đọc chữa nối tiếp, nhận xột đồng thanh.
- 1 HS nờu yờu cầu. - 2 HS lờn bảng
- Lớp làm vở, nhận xột. - 1 HS nờu yờu cầu. - 2 HS lờn bảng
- Lớp làm vở, nhận xột - 1 HS nờu yờu cầu. - 2 HS lờn bảng
- Lớp làm vở, nhận xột
4) Rút kinh nghiệm bổ sung:
... ... ...
trờng t h Thanh Trì Ngày: Kế hoạch bài dạy
Tên bài dạy: Luyện tập
Lớp: 2 Tuần: 27
Môn: Toán Bài số: 133
1. Mục đích yêu cầu :
Giỳp HS :
- Tự lập bảng nhõn và bảng chia 1. - Biết thực hiện phộp tớnh cú số 1, số 0. - HS làm bài 1, 2.
2. Đồ dùng dạy học:–
Giáo viên-Bảng phụ, phấn màu. Cỏc mảnh bỡa ghi bài tập 4.
Học sinh: SGK
3. Các hoạt động lên lớp:
Thời
gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
4’30’ 30’ 1. Bài cũ : - Chữa BT 3, 4 (133) 2. Giới thiệu : 3. Bài mới : Bài 1 : Lập bảng nhõn 1 và bảng chia 1: - Dựa vào 2 bài vừa học tự lập bảng nhõn và bảng chia 1
Bài 2 : Tớnh nhẩm :
GV chốt lời giảI đúng
Bài 3 : Kết quả tớnh nào là 0? Kết quả tớnh nào là 1?
3. Củng cố, dặn dũ:
- Lớp làm miệng.
- 1 HS nờu yờu cầu.
- HS làm bài theo nhỏm đụi - Lớp làm vở, đọc chữa nối tiếp,
- Lớp đọc đồng thanh bảng nhõn, chia 1
- 1 HS nờu yờu cầu. - 2 HS lờn bảng
- Lớp làm vở, nhận xột. - 1 HS nờu yờu cầu.
- 3 HS đại diện 3 tổlờn bảng thi nối giữa phộp tớnh với kết quả đỳng.
- Lớp nhận xột.
1’ - Nhận xột tiết học.
- Về nhà ụn lại cỏc kiến thức về phộp nhõn cú thừa số là 1 và 0 ; phộp chia cso số bị chia là 0.
trờng t h Thanh Trì Ngày: Kế hoạch bài dạy
Tên bài dạy: Luyện tập chung
Lớp: 2 Tuần: 27
Môn: Toán Bài số: 134
1. Mục đích yêu cầu :
- Thuộc bảng nhõn chia đó học. Biết tỡm thừa số, số bị chia. Biết nhõn – chia số trũn chục với – cho số cú 1 chữ số. Biết giải bài toỏn cú 1 phộp chia.
- HS làm bài 1, 2 (cột 2), 3.
2. Đồ dùng dạy học:–
Giáo viên- Bảng phụ, phấn màu
Học sinh: SGK
3. Các hoạt động lên lớp:
Thời
gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Bài cũ :
Tớnh :
a, 4 ì 7 : 1 b, 0 : 5 ì 5 c, 2 ì 5 : 1
2. Giới thiệu bài 3. Bài mới : 3. Bài mới :
Bài 1 : Tớnh nhẩm :
HS dựa vào bảng nhân, chia để làm bài
Bài 2 : Tớnh nhẩm ( theo mẫu): a, 20 ì 2 = ? 2 chục ì 2 = 4 chục 20 ì 2 = 40
b,
40 : 2 = ? 4 chục : 2 = 2 chục 40 : 2 = 20