Cãu 1 ( 2ủ): Nhaứ nửụực coự chớnh saựch khuyeỏn khớch nhử theỏ naứo ủoỏi vụựi ngửụứi lao ủoọng vaứ sửỷ dúng lao ủoọng?
Cãu 2 ( 3ủ): Thanh niẽn coự traựch nhieọm nhử theỏ naứo trong sửù nghieọp Cõng nghieọp hoaự, Hieọn ủái hoaự ủaỏt nửụực? Laứ hóc sinh lụựp 9 em phaỷi laứm gỡ ủeồ goựp phần thửùc hieọn traựch nhieọm trẽn?
Cãu 3 ( 2ủ): TèNH HUỐNG: Trong giaỏy pheựp kinh doanh cuỷa cửỷa haứng nhaứ mỡnh, baứ M ủaờng kớ maởt haứng kinh doanh laứ nửụực giaỷi khaựt vaứ caực loái baựnh kéo. Khi cụ quan chửực naờng ủi kieồm tra thỡ phaựt hieọn cửỷa haứng nhaứ baứ M coự kinh doanh thẽm Karaoke vaứ aờn uoỏng .
HỎI: Theo em, vieọc laứm cuỷa baứ M ủuựng hay sai? Vỡ sao? Neỏu ủuựng (hoaởc sai) thỡ cụ quan chửực naờng seừ coự bieọn phaựp gỡ ủoỏi vụựi baứ M?
ẹÁP ÁN I. TRAẫC NGHIỆM: (3 ẹIỂM)
A. ẹaựp aựn ủuựng:
1 2 3 4 5 6 7
b a a d d a c
B. ẹaựp aựn ủuựng: a – ẹuựng; b. – sai.
C. ẹaựp aựn ủuựng: 1. tửù nguyeọn, bỡnh ủaỳng; 2. chung soỏng. D. ẹaựp aựn ủuựng: a -> 2
II. Tệẽ LUẬN: ( 7 ẹIỂM)
Cãu 1 + Cãu 2: (Traỷ lụứi nhử phần Noọi dung baứi hóc)
Cãu 3: - Vieọc laứm caỷu baứ M laứ sai. Vỡ trong giaỏy pheựp kinh doanh cuỷa Baứ M khõng ủaờng kớ kinh doanh Karaoke vaứ aờn uoỏng (chổ ủaờng kớ kinh doanh nửụực giaỷi khaựt vaứ baựnh kéo) (1 ủ) - Vieọc laứm cuỷa Baứ M laứ vi phám phaựp luaọt về kinh doanh, cú theồ laứ kinh doanh nhửừng maởt haứng khõng ủaờng kớ. Do ủoự cụ quan chửực naờng coự theồ aựp dúng caực bieọn phaựp xửỷ lớ: caỷnh caựo (hoaởc phát haứnh chớnh (phát tiền)) vaứ caỏm khõng cho Baứ M tieỏp túc kinh daonh nhửừng maởt haứng khõng ủaờng kớ nửừa. Neỏu Baứ M coứn taựi phám thỡ baứ M seừ bũ tửụực giaỏy pheựp kinh doanh. (1 ủ).
Soạn: Giảng:
Tiết 26: Kiểm tra viếtA. Mục tiờu bài học: A. Mục tiờu bài học:
1. Kiến thức:
Nắm được nụi dung cỏc bài đĩ học trong học kỡ II. 2. Kĩ năng:
Nhận diện đề, biết cỏch làm bài, trỡnh bày rừ ràng. 3. Giỏo dục:Trung thực, tự trọng.
B. Chuẩn bị của giỏo viờn và học sinh:
1. Giỏo viờn: SGK, SGV, giỏo ỏn, đề đĩ phụ tụ. 2. Học sinh: ễn tập bài kĩ, chuẩn bị bỳt.
C. Cỏc hoạt động dạy học: 1. Ổn định tổ chức lớp.
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh. - Nhắc nhở HS làm bài nghiờm tỳc. 2. Ma trận.
Nội dung chủ đề ( Mục tiờu ) Cỏc cấp độ tư duy
Nhận biết Thụng hiểu Vận dụng A. Biết thế nào là kinh doanh, hụn nhõn. Cõu 1 TN
( 1 điểm ) B. Xỏc định đỳng quyền và nghĩa vụ lao
động của cụng dõn, Quyền tự do kinh doanh và nghĩa vụ đúng thuế, Quyền và nghĩa vụ của cụng dõn trong hụn nhõn, Trỏch nhiệm của thanh niờn trong sự nghiệp cụng nghiệp húa, hiện đại húa đất nước.
Cõu 2 TN ( 1 điểm )
C. Hiểu quyền và nghĩa vụ lao động của cụng dõn.
Cõu 3 TN ( 0,5 điểm ) D. Hiểu quyền và nghĩa vụ cụng dõn
trong hụn nhõn.
Cõu 4 TN ( 0,5 điểm ) E. Vận dụng bài trỏch nhiệm của cụng
dõn trong sự nghiệp cụng nghiệp húa, hiện đại húa đất nước, Quyền và nghĩa vụ của cụng dõn trong hụn nhõn để nhận xột về hiện tượng học sinh bỏ học lập gia đỡnh.
Cõu 5 TL ( 3 điểm )
G. Biết những nguyờn tắc cơ bản của chế độ hụn nhõn Việt Nam.
Cõu 6 TL ( 1 điểm )
H. Vận dụng kiến thức đĩ học để giải thớch tỡnh huống vi phạm quyền và nghĩa vụ lao động của cụng dõn.
Cõu 7 TL ( 2 điểm ) I. Liờn hệ những việc học sinh cú thể
làm để gúp phần thực hiện quyền và nghĩa vụ lao động. Cõu 8 TL ( 1 điểm ) Tổng số cõu hỏi. 2 4 2 Tổng số điểm. 2 3 5 Tỉ lệ % 20% 30% 50%
3. Nội dung kiểm tra:
I. Trắc nghiệm khỏch quan: ( 3 điểm ).
1. Điền những cụm từ cũn thiếu vào cỏc chỗ trống sao cho đỳng với nội dung bài đĩ học: ( 1 điểm ).
a. Kinh doanh là...( 1 ) dịch vụ và...( 2 ) nhằm mục đớch thu lợi nhuận.
b. Hụn nhõn là...( 1) giữa một nam và một nữ trờn nguyờn
tắc...( 2 ) được nhà nước thừa nhận, nhằm chung sống lõu dài và xõy dựng một gia đỡnh hũa thuận hạnh phỳc.
2. Hĩy nối 1 ụ ở cột trỏi ( A ) với 1 ụ ở cột phải ( B ) sao cho đỳng: ( 1 điểm ).
A Nối B
1. Tham gia cỏc hoạt động tập thể và hoạt động xĩ hội.
a. Quyền và nghĩa vụ lao động của cụng dõn.
2. Thận trọng nghiờm tỳc trong tỡnh yờu.
Bbbbb b. Quyền tự do kinh doanh và nghĩa vụ đúng thuế. 3.Học nghề sửa chữa điện tử. c. Quyền và nghĩa vụ của cụng đõn
trong hụn nhõn.
4.Mở cửa hàng bỏn giày dộp. d. Trỏch nhiệm của thanh niờn trong sự nghiệp cụng nghiệp húa, hiện đại húa đất nước.
5. Tạo ra mỏy gặt lỳa. 6. Biết cỏch quản lớ lớp
Khoanh trũn chữ cỏi trước cõu trả lời đỳng:
3 Em tỏn thành ý kiến nào sau đõy về quyền và nghĩa vụ lao động của cụng dõn : ( 0,5 điểm ) điểm )
A. Học sinh nghốo mới cần lao động.
B. Học sinh khuyết tật cũng cú thể lao động.
C. Học sinh lớp 6 cũn nhỏ tuổi chưa phải lao động. D. Chỉ học sinh lớp 9 mới cú đủ khả năng lao động.
4. Trường hợp nào sau đõy vi phạm quyền và nghĩa vụ của cụng dõn trong hụn nhõn ( 0,5 điểm ). điểm ).
A. Kết hụn khi nam nữ đủ 19 tuổi.
B. Cha mẹ hướng dẫn cho con chọn bạn đời. C. Khụng yờu sớm nhất là khi cũn học THCS. D. Vợ chồng tụn trọng nghề nghiệp của nhau.
II. Tự luận ( 7 điểm ).
5. í kiến của em trước hiện tượng nhiều HS học hết lớp 9 nghỉ học lấy chồng
( lấy vợ ). Nờu nhiệm vụ của thanh niờn học sinh trong sự nghiệp cụng nghiệp húa- hiện đại húa đất nước. ( 3 điểm ).
... ... ... ... ... ... ... ... ...
6. Nờu những nguyờn tắc cơ bản của chế độ hụn nhõn ở Việt Nam hiện nay. ( 1 điểm ) ( 1 điểm ) ... ... ... ... ... ... 98
... ...
7. ễng A là chủ một cơ sở khai thỏc đỏ. ễng thuờ khỏ nhiều thanh niờn trong độ tuổi 15, 16, 17 khai thỏc đỏ. Nhiều người dõn trong làng phản đối việc làm của ụng A. Cũn ụng A 16, 17 khai thỏc đỏ. Nhiều người dõn trong làng phản đối việc làm của ụng A. Cũn ụng A ụng cho rằng: “ Việc làm của tụi là đỳng vỡ vỡ đĩ tạo việc làm cho thanh niờn thất nghiệp”. Em đồng ý với ý kiến nào? Vỡ sao? ( 2 điểm ).
... ... ... ... ... ... ... ... ...
8. Nờu 4 việc em cú thể làm để gúp phần thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ lao động của cụng dõn ( 1 điểm ). cụng dõn ( 1 điểm ). ... ... ... ... ... ... * Đỏp ỏn và biểu điểm:
I. Trắc nghiệm khỏch quan ( 3 điểm ).
Cõu 1 ( 1 điểm ).
Mỗi ý đỳng được 0,25 điểm. Yờu cầu điền đỳng: a.( 1 ) Hoạt động sản xuất. ( 2 ) trao đụi hàng húa. b. ( 1 ) sự liờn kết đặc biệt. ( 2 ) bỡnh đẳng, tự nguyện.
Cõu 2 ( 1 điểm ).
Mỗi ý đỳng được 0,25 điểm. Yờu cầu nối đỳng:
1→d; 2→ c; 3→ a; 4 →b.
Cõu 3 ( 0,5 điểm ).
Chọn ý B
Cõu 4 ( 0,5 điểm ).
Chọn ý A.