kể chuyện
I. Mục đích - yêu cầu:
1. Giúp học sinh hiểu: Trong bài văn kể chuyện, việc tả ngoại hình của nhân vật là cần thiết để thể hiện tính cách nhân vật.
2. Biết dựa vào đặc điểm ngoại hình để xác định tính cách nhân vật và ý nghĩa truyện khi đọc truyện, tìm hiểu truyện. Bớc đầu biết lựa chọn chi tiết tiêu biểu để tả ngoại hình nhân vật trong bài văn KC.
II. Đồ dùng dạy học:
GV: - Ghi sẵn các y/c của BT1. H : - Đồ dùng dạy học.
III. Các hoạt động dạy - học.
A- Bài cũ:
- Khi kể chuyện cần chú ý đến những gì?
- Trong bài học trớc em đã biết tính cách của nhân vật thờng biểu hiện qua những phơng diện nào?
B- Bài mới:
1/ Giới thiệu bài: 2/ Phần nhận xét:
- T cho H đọc bài tập 1, 2, 3. - 3 H đọc nối tiếp nhau.
Lớp đọc thầm đoạn văn
- T y/c H ghi vắn tắt: đ2 ngoại hình của chị
Nhà Trò → tính cách và thân phận của nv
này?
- H ghi vào SGK
- Sức vóc: Gầy yếu, bự những phần nh mới lột
- Cánh mỏng nh cánh bớm non ngắn chùn chùn, rất yếu, cha quen
- Trang phục: Mặc áo thân dài, đôi chỗ chấm điểm vàng.
- Ngoại hình của Nhà Trò thể hiện tính cách ntn?
- Yếu đuối, thân phận tội nghiệp, đáng th- ơng, dễ bị bắt nạt. 3/ Ghi nhớ: Cho H nhắc lại - 3 → 4 H 4/ Luyện tập: a) Bài số 1: - Cho H đọc y/c
- T y/c H dùng bút chì gạch dới những chi tiết miêu tả hình dáng chú bé liên lạc
- Lớp đọc thầm đoạn văn. - 1 H lên bảng gạch.
- Ngời gầy, tóc húi ngắn, hai túi áo trễ xuống tận đùi, quần ngắn tới đầu gối, đôi bắp chân nhỏ luôn luôn động đậy, đôi mắt sáng và xếch.
- Cho H nêu miệng từng chi tiết thể hiện tính cách của nhân vật.
- Chú bé là con gđ 1 nông dân nghèo, quen chịu đựng vất vả.
- Túi áo trễ → đựng rất nhiều thứ
VD: đồ chơi, lựu đạn khi đi liên lạc.
- Mắt nhanh nhẹn, thông minh, hiếu động.. b) Bài số 2:
- T hớng dẫn H có thể tả ngoại hình của nv nàng tiên ở chi tiết bà lão rình xem.
- H đọc nội dung y/c của BT.
- Nàng tiên đẹp làm sao, khuôn mặt tròn trắng và dịu dàng nh trăng rằm, mặc váy xanh dài tha thớt, đi lại nhẹ nhàng, đôi tay mền mại.
- Hoặc tả ngoại hình của con ốc. - Lớp nx ý kiến trình bày của các bạn
5/ Củng cố - dặn dò:
- Muốn tả ngoại hình của nhân vật, cần chú ý tả những gì? - Nhận xét giờ học.
- VN học thuộc ghi nhớ → xem lại bài tập.
=======================*****==========================
Sinh hoạt lớp