A. Mục tiêu cần đạt:
Giúp HS :
- Biết cách sắp xếp ý trong đoạn văn thuyết minh cho hợp lý.
- Xác định chủ đề, sắp xếp và phát triển ý khi viết đoạn văn thuyết minh.
B. Tiến trình tổ chức các hoạt động lên lớp:
* Kiểm tra bài cũ:
H? Thế nào là đoạn văn? Vai trò của đoạn văn trong bài văn? Cấu tạo thường gặp của đoạn văn?
- Đoạn văn là một bộ phận của bài văn.
- Nhiều đoạn văn kết hợp với nhau làm thành bài văn.
- Đoạn văn phải có từ 2 câu trở lên được sắp xếp theo một trình tự nhất định.
* Dạy học bài mới:
I. Viết đoạn văn trong văn bản thuyết minh.
1, Nhận dạng đoạn văn trong VB thuyết minh:
GV treo bảng phụ đoạn văn a lên bảng:
HS đọc và thảo luận câu hỏi.
? Đoạn văn trên gồm mấy câu? Từ nào được nhắc lại trong các câu đó? Dụng ý?
? Từ đó, có thể khái quát chủ đề của đoạn văn là gì?
? Đây có phải là đoạn văn miêu tả, kể chuyện hay biểu cảm, nghị luận không?
Vì sao?
? Vai trò của từng câu trong đoạn văn như thế nào trong việc thể hiện và phương pháp chủ đề?
GV tiếp tục treo bảng phụ đoạn văn b lên bảng.
HS đọc và thảo luận câu hỏi
? Đoạn văn trên gồm mấy câu?
-Đoạn văn gồm 5 câu: Câu nào cũng có từ nước được sử dụng lặp lại một cách đầy dụng ý. Đó chính là từ quan trọng nhất để thể hiện chủ đề của đoạn văn.
- Chủ đề của đoạn văn được thể hiện ở câu chủ đề - Câu 1 tập trung vào cụm từ ( Ngữ) thiếu nước sạch nghiêm trọng.
- Đây không phải là đoạn văn miêu tả, kể chuyện hay biểu cảm, nghị luận. Vì cả đoạn nhằm giới thiệu vấn đề thiếu nước ngọt trên thế giới hiện nay. TM một sự việc, hiện tượng tự nhiên xã hội.
- Câu 1: Nêu chủ đề khái quát. Các câu 2, 3, 4 giới thiệu cụ thể những biểu hiện của sự thiếu nước. Câu 5 dự báo sự việc trong tương lai.
- Đoạn văn trên gồm 3 câu. Câu nào
? Từ nào được nhắc tới trong các câu đó?
? Chủ đề của đoạn văn?
? Vậy đây có phải là đoạn văn thuyết minh không?
cũng nói tới một người, đó là đồng chí Phạm Văn Đồng.
- Chủ đề là giới thiệu về đồng chí Phạm Văn Đồng cụm từ ... là Phạm Văn Đồng.
- Câu 1 vừa nêu chủ đề vừa giới thiệu quê quán khẳng định phẩm chất và vai trò của ông- Nhà cách mạng và nhà văn hoá.
- Đoạn văn thuyết minh. Giới thiệu về một danh nhân, một con người nổi tiếng theo kiểu cung cấp thông tin về các mặt hoạt động khác nhau của người đó.
2, Nhận xét và sữa chữa đoạn văn thuyết minh chưa chuẩn:
Đoạn a: ( GV treo bảng phụ đoạn văn ở SGK lên bảng) HS đọc, suy nghĩ, phát biểu và nêu cách sữa chữa, bổ sung.
GV nhận xét.
? Đoạn văn trên thuyết minh về cái gì?
Cần đạt những yêu cầu gì? Cách sắp xếp như thế nào?
? Đối chiếu với các chuẩn ấy, đoạn văn mắc những lỗi gì?
- Chiếc bút bi - Nêu rõ chủ đề
- Cấu tạo của bút bi, công dụng của bút bi.
- Cách sử dụng bút bi.
Không rõ câu chủ đề, chưa có ý công dụng. Các ý lộn xộn, thiếu mạch lạc - Cần tách thành ba ý rõ ràng cấu tạo, công dụng, sử dụng.
Đoạn văn sửa lại:
" Hiện nay bút bi là loại bút thông dụng trên tòan t/g. Bút bi khác bút mực ở chỗ là đầu bút có hòn bi nhỏ xíu. Ngoài ống nhựa có vỏ bút. Đầu bút có nắp đậy có móc thẳng để cài vào túi áo. Loại bút không có nắp đậy thì có lò xo và nút bấm.
Khi viết, hòn bi lăn làm mực trong ống nhựa chảy ra, ghi thành chữ. Khi viết người ta ấn đầu cán bút cho ngòi bút trồi ra, khi thôi viết thì ấn nút bấm cho ngòi bi thụt vào bên trong vỏ bút. Dùng bút bi rất nhẹ nhàng, tiện lợi. Nhưng HS các lớp tiểu học chưa nên sử dụng vì đầu bút bi tròn, cứng và trơn nên khó có thể luyện chữ nét thanh nét đậm"
Đoạn b: GV hướng dẫn HS làm tương tự đoạn a.
II. Luyện tập:
Bài tập 1: Viết đoạn MB, KB cho đề văn: Giới thiệu trường em.
Yêu cầu: - Ngắn gọn: Từ 1 - 2 câu/ đoạn.
- Hấp dẫn, ấn tượng, kết hợp biểu cảm, miêu tả, kể chuyện.
VD: MB: Mời bạn đến thăm trường tôi, ngôi trường be bé, nằm ở giữa đồng xanh, ngôi trường thân yêu, mái nhà chung của chúng tôi.
Kết bài: Trường tôi như thế đó: Giản dị, khiêm nhường mà xiết bao gắn bó.
Chúng tôi yêu quý vô cùng ngôi trường như yêu ngôi nhà của mình. Chắc chắn những kỷ niệm về trường sẽ đi theo suốt cuộc đời.
Bài tập 2: GV hướng dẫn HS tự làm.
C. Hướng dẫn học ở nhà : - Bài tập về nhà: BT3
- Về nhà học bài cũ và làm các bài tập còn lại - Soạn bài ‘’Quê hương’’ .
====================================
Ngày soạn: 10/1/2011 Thực hiện: 11/ 1/ 2011
Tiết 77: